题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您的学生是否会在课堂分享自己的独特解题思路，方法或是见解给班级同学（）
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
答案
C、偶尔会
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
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A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
答案
C、偶尔会
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A.让学生参与学习目标的制定，把学生当做是课堂测评的信息使用者和受益者
B.允许学生更改课程学习目标和要求
C.与学生分享学习目标和质量标准
D.让学生跟踪、反思和分享自己的学习过程
A.肯定不会，课堂是我和学生的舞台，不能掺杂任何其他的情绪
B.可能会，我还不能完全掌控自己的情绪，难免会在课堂上流露
C.肯定会，我心里不痛快，还不允许我宣泄吗
A.帮助学生建立自己的知识总体结构，深化课堂理论教学。
B.增强学生对专业知识的感性认识，加强知识向技能的转化。
C.推进“启发式”教学，提高教学质量。
D.独特的室例分析效果与社区工作的复杂多变性相适应。
E.提高分析问题、解决问题的能力。
A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主
B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，你是否活泼，是否喜欢集体活动，是否能够和团队合作，都会在兴趣爱好中体现，因此应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力
C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用
D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的
A.※经受访者同意后，采访内容可能会在CATTI考试中心及日本中心的官方公众号或网站等官方平台进行刊载※
B.愿意。可以公开自己的照片和姓名
C.愿意。不公开照片但可以公开姓名
D.愿意。可以用昵称替代照片和姓名
