下面一段话错误的地方有几处生物余老师今天通过直播为我们讲了练习册,讲了差不多有钟。讲课中出现了人类起源、试管婴儿、青春期等知识点()
A.1
B.2
C.3
D.4
2
A.1
B.2
C.3
D.4
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阅读下列材料,回答问题。
语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。”
“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。
“为什么?”老师问道。
“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”
老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。
于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”
课堂上响起一片热烈的掌声。
问题:请从学生观的角度,分析这位老师的行为。
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
请根据下面一段话说明艺术意境的层次:
夫意以曲而善托,调以杳而弥深。始读之则万萼春生,百色妖露,积雪缟地,余霞绮天,一境也。再读之则烟涛泓洞,霜飙飞摇,骏马下坡,泳鳞出水,又一境也。卒读之皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,坠叶如雨,不知其何以冲然而澹,萧然而远也。
A.不要在灶台上堆放、悬挂物品
B.液化气罐应当直立放置在远离火源、热源的地方
C.不要长时间离开正在使用的燃气灶
D.液化气罐内余气不多的情况下,可以用热水或其他方法加热液化气罐
请看下面教学实录中的结束语:
小朋友们,你们还想知道鱼,鹿,苍蝇,蜜蜂,袋鼠这些动物怎样过冬吗?老师介绍一本书给你们看。这就是《少年科学》。(出示书)其中一篇《动物过冬》可有趣了,看了以后,会得到不少关于动物过冬的知识。如果有兴趣,老师再介绍两本书给你们看,一本是《有趣的动物》,一本是《中国动物故事集》。好了,今天我们的课就上到这儿。
这样的结束语主要采用的是什么方式?有什么效果?
①在敌国,在暴君的掌握之中,我也不怕不惊。
②早在十六七世纪之交,西方的一些自然科学知识已经传播到中国。
③根据一些地方的调查,五十年代,从事农业生产的劳力约占95%以上。
④几百年来,很多人都没有解决这个问题。
⑤一会儿,瘦李一阵风似地飘进来。
⑥今天回国的难道是三个被俘的士兵!
⑦李记饭馆的买卖像春雷滚过的青草地蓬蓬勃勃。
⑧这地方本来就低洼。
⑨你不妨对他直说。
⑩我从年轻时就希望有个强大的中国。
A.燃烧器供电中断
B.热介质锅炉的安全回路在一处或几处中断
C.自动点火装置(控制装置)有故障
D.在预扫膛过程中,综合调节装置最小限位开关未触发闭合
A.孩子在课堂上偶尔说说脏话没关系
B.孩子说脏话可能是想引起老师的关注
C.如果孩子身边有爱说脏话的人,他很有可能学会这种行为
D.听到孩子说脏话时,老师要用正确的语气回应,并明确告诉他不可以这么做
A.②①③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③④②①
A.老师看上去近40岁左右。(重复累赘)
B.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(前后矛盾)
C.多读好书,可以丰富提高我们的知识。(词序混乱)
D.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。(滥用否定词)