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[判断题]

对于老师,毫无保留地向孩子们传授知识,这是基本的职业道德要求;对于家长,贴心照顾和教育好孩子,承担起做父母的责任,这是基本的伦理道德要求()

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第1题
对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。()
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第2题
疫情期间,老师在网上授课时可以同时对全班同学传授知识而不影响同学们对知识的获取,这体现对信息的()特征

A.载体依附性

B.共享性

C.时效性与价值相对性

D.真伪性

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第3题
健康教育讲座,即健康大课堂或社区健康大课堂,是授课老师利用语言和辅助教学用具向受众传授健康知识与技能的过程()
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第4题
推销人员必须是诚实的,因而在推销洽谈中应将交易条件毫无保留地和盘托出。()
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第5题
对老师而言,交流与合作意味着上课不仅是传授知识,而且是一起分享理解。()

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第6题
要求教师不仅传授知识,而且要教会学生学习,激发学生好奇心,培养自主能力的老师可以称之为“蜡烛”。()
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第7题
孩子们喜欢搭积木、串木珠等构造活动,从中认识物体的形状、色彩、大小、轻重等特征,获得结构造型方面的知识技能,培养审美情趣,这属于()。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏.

D.有规则游戏

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第8题
传统的知识传授者角色的形成的原因是:()

A.教师是唯一的知识拥有者,学生只是知识的接受者

B.应试教育对于提高考试成绩见效快

C.单纯知识传授能比较一致地完成教学任务

D.知识传授最容易效仿

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第9题
学习者通过传授者提供的讲授内容、呈现材料而掌握现成知识,把前人创造的经验变成自己的经验,这就是()。

A.机械学习

B.有价值学习

C.接受式学习

D.无意义学习

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第10题
教师不能满足于“授之以鱼”,更要做到“投之以渔”。这强调教学应重视()

A.传授知识

B.发展能力

C.培养个性

D.形成品德

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第11题
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于讲授法。()

教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于讲授法。()

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