A.区域助教长发送家长群备注截图
B.培训督导发送家长群备注截图
C.科任老师发送群备注截图
D.教师端app内查看学员信息里的电话号码一项比对微信号
E.本轮次区域课表内获取
A.不在群里面显示会员名,只显示昵称可以吗
B.如何关闭淘友圈
C.如何设置黑名单
D.为什么我直能收到营销短信,回复T退订后还是能要给我发送
A.SR流程的目的是为UL-SCH上的新传数据(不是重传数据)申请资源
B.处于任何状态的UE都可以发送SR
C.每个SR的配置可以关联一个或者多个逻辑信道,每个逻辑信道又可以映射多个零个或者一个RRC配置的SR的配置。
D.sr-ProhibitTimer 表示禁止sr发送时间
B、主LSP经过链路产生SD之后,会触发本地结点发送SDnotify报文至隧道头结点,通知头结点该条链路产生了SD,头结点收到通知后,若HSB正常,则会进行隧道HSB切换
C、本端产生rx-SD后,端口后周期性的发送包含SD信息的LLDP报文,若对端连续3个周期未收到SD,则认为故障消失
D、主路径SD消失后,经过设定的隧道WTR时间后,完成HSB回切
A.交互式沟通
B.推式沟通
C.拉式沟通
D.发送-接收
A.保证信息是由对方签名发送的,签名者不能否认或难以否认
B.保证信息是由签名者自己签名发送的,签名者不能否认或难以否认
C.保证信息签发后未曾作过任何修改,签发的文件是真实文件
D.保证信息自签发后到收到为止未曾作过任何修改,签发的文件是真实文件
A.确诊病例所在楼栋,在疾控专业人员的指导下进行消杀处理工作,禁止非本楼栋人员进出该楼栋,通过多种方式提示本楼栋客户尽量少进出
B.增加该楼栋消毒频次,并定期通过微信群、朋友圈等多种方式告知客户
C.协助疾控部门对确诊病例所产生的垃圾进行科学处理
D.回收病例使用过所有的物品
A.零容忍政策
B.廉政政策
C.合法合规政策
D.公平公开政策