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[单选题]

患者能够自己进食、洗漱、穿脱衣服、独立进行床椅之间的转移，洗澡需要他人帮助，如厕时需要他人帮助整理衣裤，大、小便偶有失禁，可驱动轮椅，不能上下楼梯，Berthel指数评分为()

A.50分

B.55分

C.60分

D.65分

E.70分

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更多“患者能够自己进食、洗漱、穿脱衣服、独立进行床椅之间的转移，洗…”相关的问题

第1题

鼓励孩子学会穿脱衣服能够训练孩子的（）。

A.语言能力

B.交往能力

C.适应能力

D.表达能力

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第2题

在具有基本生活自理能力目标中，属于3-4岁幼儿的是（)。

A.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜

B.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣

C.会自己系鞋带

D.能按类别整理好自己的物品

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第3题

社会适应能力是指与他人交往，以及在经济上、社会上、职业上（)的能力。

A.独立完成洗漱

B.合理安排管理自己

C.独立护理自己

D.心理安全

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第4题

在爆炸危险场所严禁穿脱衣服、鞋靴，不准梳头。（)

在爆炸危险场所严禁穿脱衣服、鞋靴，不准梳头。()

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第5题

在寒冷季节，婴幼儿睡眠时穿脱衣服的顺序和平时是一样的。（)

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第6题

防静电的有效措施之一是进入危险区的人员绝对禁止在危险区内穿、脱衣服。（)

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第7题

对于小班幼儿来说，儿童手部精细动作的控制力已经发育，儿童可以不在自行穿脱衣服和鞋袜。（)

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第8题

在娃娃家投放不同类型的娃娃服装，张贴穿脱衣服的顺序图，叠衣服的方法图，等引导幼儿帮娃娃按顺序穿脱衣服鞋袜并整齐的叠放好是（)幼儿在游戏中的巩固练习。

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5-6岁

D.3-6岁

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第9题

在防爆“0”区，穿脱衣服、敲击、撞击、使用非防爆或防爆等级不符合“0”区要求的手电筒等属于一般违章。（)

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第10题

婴幼儿发生“牵拉肘”的原因，往往是由于成年人在领着幼儿上楼梯或给婴幼儿穿脱衣服时，用力提拎、牵拉了婴幼儿手臂造成的。（)

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第11题

穿脱衣服和穿脱裤子的训练描述错误的是

A.脱上衣的时候，先脱患侧的肩部，然后再脱健侧

B.脱上衣的时候，先脱健侧的肩部，然后再脱患侧

C.穿上衣的时候先穿患侧

D.穿裤子的时候，先穿患侧的裤腿

E.穿上衣的时候，最后系扣

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