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[多选题]

如何营造适合协调的氛围()

A.必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

B.非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

C.正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

D.尊重他人、充分考虑他人的感情

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第1题
如何营造适合协调的氛围()

A.必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

B.正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

C.尊重他人、充分考虑他人的感情

D.非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

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第2题
学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分,它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此,建
设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提。()

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第3题
情景导入式开头是在开篇有目的地引人或营造软文营销目标所需要的氛围,适合故事型软文。()
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第4题
营造良好的沟通协调氛围,需要尊重的原则是()。

A.尊重原则

B.相容原则

C.理解原则

D.及时性原则

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第5题
如何才能营造文明健康的网络舆论氛围?()

A、部门联动

B、上下一心

C、职责明确

D、分工合作

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第6题
()不属于照明设施的维护管理要求。

A.营业时间便利店应开启照明,营造舒适温馨的购物氛围

B.每旬应对灯具的外观等进行巡查,及时进行必要的清洁或维修

C.每月对电源及插座进行检查,损坏及时更换

D.强调环保意识,亮度够的时候应关闭照明设施

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第7题
幼儿教师应该如何组织指导科学游戏活动()?

A.营造游戏氛围

B.理解游戏规则

C.参与游戏过程

D.组织游戏活动

E.评价游戏活动

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第8题
如何营造和谐沟通氛围的:()

A.黄金留白:给对方更多的表达空间

B.传递肯定信息:例如“您的意见一直对我都很重要。”

C.传递肯定情绪:例如“感谢您为了这件事花了这么长时间”

D.沉默定律:在沟通中尽量保持沉默

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第9题
如何帮助宝宝建立良好的进餐习惯?()

A.引导宝宝尽量不剩饭菜,一边吃一边玩就可以多吃

B.鼓励宝宝学会咀嚼,学会吞咽,营造良好的进餐氛围

C.吃多少有宝宝决定,不追逐喂饭,保持就餐愉快

D.不强迫喂养,不要养成被动的进食状态

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第10题
如何营造安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现()

A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式

B.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助

C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境

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