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[多选题]

《幼儿园教师专业标准(试行)》的指导思想有()

A.专业导向,师德为先

B.基本规范,前瞻弓|领

C.全面要求,突出重点

D.立国情,国际视野

E.共同准则,体现独特

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第1题
()是国家对合格幼儿园教师专业素养的基本要求。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《教师资格条例》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

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第2题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中系统提出了幼儿园教师必备的基本素质和条件,包括专业理念与师德、_________和_________。
《幼儿园教师专业标准(试行)》中系统提出了幼儿园教师必备的基本素质和条件,包括专业理念与师德、_________和_________。

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第3题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。

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第4题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中强调幼儿教师应当________、幼儿为本、能力为重、终身学习。
《幼儿园教师专业标准(试行)》中强调幼儿教师应当________、幼儿为本、能力为重、终身学习。

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第5题
幼儿园教师专业素养 名词解释

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第6题
()的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量,关系着幼儿教育水平。

A.园长

B.家长

C.教师

D.保育员

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第7题
《中小学教师教育技术能力标准(试行)》中规范的对象有()。

A.技术人员

B.教学人员

C.教辅人员

D.技术人员

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第8题
2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。该标准对教育技术做出了如下

2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。该标准对教育技术做出了如下定义:运用各种理论及技术,通过对______及_____的设计、开发、利用、管理和评价,实现________。

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第9题
以下哪些观点是正确的()?

A.幼儿园工作人员应热爱学前教育事业,爱护幼儿

B.幼儿园按照编制标准设董事长、园长、副园长、教师、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员

C.幼儿园工作人员应品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康

D.幼儿园工作人员应拥护党的基本路线

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第10题
专业基地收治的疾病种类与诊治数量不能满足《住院医师规范化培训基地认定标准(2019)试行》各专业基地细则要求,不足部分可由不超过2家具有相应优势的协同单位补充。()
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第11题
结构化较高的幼儿园学科(领域)课程反映的是以()为中心以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征。

A.教师

B.儿童

C.园长

D.家长

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