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[判断题]

幼儿园教学活动要为幼儿提供各种材料、创设游戏化的情境,让幼儿自己操作,以促进幼儿发展。()

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第1题
根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项属于幼儿教师的职责()

A.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动

B.观察和了解幼儿,依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿的一日生活

C.与家长保持经常联系

D.定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查

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第2题
幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求()

A.德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合

B.创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件

C.面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发引导的负面教育

D.以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中

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第3题
教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。()
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第4题
活动区、角数学活动中教师的作用为()。

A.创设良好的数学活动环境

B.提供充足的活动材料

C.让幼儿有充分的活动时间和空间

D.让幼儿与材料进行交互作用

E.让幼儿获得大量的数学感性经验

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第5题
在幼儿园集体艺术教学活动过程中,影响“心理唤醒”的因素主要有()。

A.幼儿因素和教师因素

B.材料因素

C.程序与方法因素

D.时间与空间因素

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第6题
根据幼儿的年龄特点,将富有教育意义的生活内容纳入课程领域,课程实施中教师应提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境,加强教育同生活的联系,学前儿童在各种情境中的经验加以整合。例如:提供丰富的材料与玩具、人际关系、操作探索中获得各种经验。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
家庭,幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设积极健康的人际关系,体现了社会教育活动一致性原则()

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第8题
幼儿园工作繁琐但是有重点也有难点,保教并重一直是幼儿园中遵循的宗旨,幼儿园中必须把()放在工作的首位。

A.教育活动

B.环境创设

C.教学工作

D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

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第9题
幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标示图,其主要的目的不包括()

A.美化环境

B.便于幼儿看图说话

C.便于幼儿认识各种符号

D.便于幼儿习得生活技能和行为准则

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第10题
幼儿园课程中,常见的课程实施途径有()。

A.日常生活中的常规活动

B.家、园、社区合作

C.教学活动

D.环境创设和利用

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