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[判断题]
一节课的教学内容非常丰富，如果没有关键词，学生就会对所学内容感到茫然或杂乱。似乎什么都学了但又似乎什么都没得到，也不能进行有效的记忆，从而影响知识（技能)的理解和运用。（)
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A.教师在教学设计时，应考虑将教学内容的重点或难点尽可能在一堂课的黄金时间内完成
B.黄金分割的法则在社会生活中随处可见，但根本不适合于一堂课的时间管理
C.学生的无意注意与有意注意在一堂课中交替出现
D.教师如果没有足够的课前准备，在教学过渡环节学生往往容易出现不良行为
A.除非树木物种多样性锐减，整个森林的生产力不会受到影响
B.只要森林的树木物种减少，整个森林的生产力就会受到影响
C.如果森林的生产力下降，那么森林的树木物种多样性就已经受损
D.要么森林的树木物种多样性非常丰富，要么森林的生产力非常可观
A.选择热门关键词，一旦成功就会有非常高的流量
B.罗列关键词，并合理分布到网站的目录页和内容页
C.如果竞争对手是大型网站首页，则需要谨慎考虑
D.从百度指数获得每个关键词的每日搜索量。
A、话题没有明确的正反双方
B、话题没有引起学生的兴趣
C、学生没有办法搜集到与话题相关的，足够多的资源与信息
D、话题与教学内容不太相关
E、话题涉及的观点差异性太强
F、学生已有的知识不足以支持话题的争论
