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[单选题]

幼儿用手逐一指点物体,同时有顺序地说出数词,使说出的一个数词与手点的物体一个物体一一对应,这是()。

A.按数点物

B.按群点数

C.按物点数

D.按数点群

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第1题
幼儿的计数发展大致可分为()三个阶段。

A.口头唱数

B.心理默数

C.点数物体

D.说出综述

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第2题
幼儿把玩具一次一次地往下扔;洗澡时故意用手击水,这是属于()。

A.重复

B.探索

C.嘻戏

D.象征

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第3题
你负责低保发放工作,有人大叫说制度不公平,同时有媒体记者在场。领导让你处理此事。你会怎么做?

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第4题
教师引导幼儿将一组长短不一的木棍按从短到长的顺序排序。这种排序是按()进行的。

A.物体名称

B.物体材料

C.数量的多少

D.量的差异

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第5题
关于儿童正常视力发育的有()

A.出生数小时有光感,新生儿,强光下蹙眉

B.1-2月能看到大的物体,可以随人运动

C.3-4月不稳定的追随,能看到自己的手

D.6-8月可抓住想要的物体,能盯着母亲

E.1岁能检出细的棉线

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第6题
相同数量的物体,摆成两排,但两排的位置不一样称为()。

A.同数异长

B.同数异位

C.相关数量

D.同数同位

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第7题
涂抹阶段,幼儿开始将色彩同他们对事物的情感联系起来,用喜欢的色彩描绘自己喜爱的事物,而把认为不好的色彩画在自己不喜欢的物体或者无足轻重的东西上。()
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第8题
对于5~6岁幼儿来说,符合“具有初步的阅读理解能力”具体要求的一项是()。

A.能大体说出所阅读的幼儿文学作品的部分内容

B.能准确说出文学语言的美

C.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法

D.能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节

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第9题
下列各句中,表达得体的一句是()

A.既然体已经认识到自己的错误,并且及时改正,没有造成严重的后果,我就高抬贵手,不再追究。

B.在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理,我很客气地说:想了解贵公司,望指点,不胜感激。

C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典,欢迎光临。我们有最低折扣,这是你的荣幸”。

D.在一次讨论会上,我首先发言说:作为这个行业较早的参与者,各位如果有需要帮助的地方,我一定会鼎力相助。

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第10题
明末古音学家()在《毛诗古音考》序言里指出:“时有古今,地有南北,字有更革,音有转移,亦势所必至。“反对朱熹的()说。
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第11题
某油船在航行途中,发生海损事故,机舱大量进水,船舶随时有沉没的危险,船长在组织船员施救的同时,命令轮机长把大量的含油舱底水不通过油水分离器直接排入江中,这样做对吗?说出理由。

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