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[单选题]

遇到挫折时对学生心理打击最大的因素是()

A.挫折事件本身

B.学生对失败的理解

C.别人的批评

D.家长的不理解

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第1题
压制、溺爱型的家庭使孩子产生霸道、不讲理、经不起挫折和打击、不思进取等心理。()
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第2题
心身疾病指的是社会环境的各种因素如人们在现实生活中遇到的各种困难在满足基本需要和愿望过程中遭受的挫折等,这些困难和挫折对人的刺激,引起心理不良反应,从而导致躯体疾病的发生过程。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
一个学生说:“在高三时,我们学习很紧张,各方面压力很大,每天的课程排得很满,从上午7:00到晚上12:00几乎都没有什么休息时间……,每天可算是早出晚归。但,我已经树立了自己的目标,那就是要考上大学,自己就自觉地迫使自己每天认真学习。”从该生的谈话中,可以看出使他不断努力的一个非智力因素是()。

A.挫折承受力

B.顽强性

C.自觉性

D.忍耐性

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第4题
竞赛场上遇到挫折时,容易产生焦虑,烦躁等不良情绪,有效控制的方法是()

A.消极气馁

B.聚集群殴

C.讽刺对方

D.自我激励

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第5题
遭遇精神打击时,不同的人对同一精神刺激,反应各不相同。这种对精神刺激的抵抗能力,被称为()。

A.心理活动强度

B.心理活动耐受力

C.心理康复能力

D.心理自控力

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第6题
关于大学生、中学生等心理问题的常见影响因素表述,错误的是()

A.有研究表明,COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低

B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关

C.时间上离疫源越近,心理问题更易发生

D.对疫情关注度越高,心理问题发生率越低

E.不同时间、空间的调查结论较为统一,原因是我国对待疫情对策的统一性,学生均停止学校上课,改网课为主,居家管理等

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第7题
自闭症谱系障碍儿童在依恋、寻求安慰与帮助方面主要表现有()。

A.在该害怕的时候往往不怕,感到害怕或难受时往往宁可独居一处而不寻找大人的安慰和帮助

B.偶尔对家长表现出亲近,但动作刻板固守,形体形近神远

C.对呼唤声听而不闻,反而对某物品有特别的依恋关系

D.很晚出现或是干脆没有依恋关系

E.遇到挫折或委屈时会在熟悉的人面前哭

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第8题
餐厅服务员受到经理的批评后,将怒气发泄到用餐的客人身上,这是遇到挫折时的()行为。

A.攻击

B.退化

C.幻想

D.固执

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第9题
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。以下正确的人生态度是()。

A.人生是一次冒险的游戏

B.人生苦短,当及时享受

C.人生就是选择,个人当为自己的行为负责

D.面对人生困境时仍能保持乐观自信

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第10题
只有当挫折情境、挫折认知和挫折反应同时存在时,才构成心理挫折()。

只有当挫折情境、挫折认知和挫折反应同时存在时,才构成心理挫折()。

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第11题
黏液质的消费者在消费体验方面比较深刻,他们对购买和使用商品的心理感受十分敏感,在遇到不满意的商品或受到不良服务时,经常做出强烈的反应()
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