题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
有关学生疫期心理认知状况相关表述，错误的是（)
A.调查时间多在2020年3月至6月
B.研究对象覆盖较广泛
C.以防护知识认知研究最多见
D.不存在负性认知，但仍需要加强对新冠肺炎相关知识的培训
E.认知态度有待进一步提高，自我防范意识有等进一步增强
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.调查时间多在2020年3月至6月
B.研究对象覆盖较广泛
C.以防护知识认知研究最多见
D.不存在负性认知，但仍需要加强对新冠肺炎相关知识的培训
E.认知态度有待进一步提高，自我防范意识有等进一步增强
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“有关学生疫期心理认知状况相关表述，错误的是（)”相关的问题
A.有研究表明，COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低
B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关
C.时间上离疫源越近，心理问题更易发生
D.对疫情关注度越高，心理问题发生率越低
E.不同时间、空间的调查结论较为统一，原因是我国对待疫情对策的统一性，学生均停止学校上课，改网课为主，居家管理等
A.肺炎机制发〔2020〕24号：制定了《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间心理援助热线工作指南》
B.《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间心理援助热线工作指南》提出了七项总的基本要求
C.一般的医疗机构均可根据疫情情况开设心理援助热线
D.心理援助热线要规范采集和保存热线业务资料
E.心理援助热线要开放举报投诉等反馈渠道
A.多数研究表明，疫期残疾人的心理问题受疫情影响较大
B.多数研究表明，疫期残疾人的心理问题受疫情影响较小
C.自卑消极是残疾人常见的心理问题
D.敏感多疑不是残疾人常见的心理问题
E.残疾人不会对残疾持消极态度
A.情绪方面(最为常见)
B.存在人际关系障碍、拖延行为、退缩行为、逃避行为、逆反行为、强迫行为、攻击行为、电子产品依赖、自伤行为、自杀行为等问题
C.焦虑和抑郁最为常见，研究也最多
D.不会出现思维中断的现象增加
E.疫情对生理方面有影响
A.承包合同形式选择不当也可能导致承包商有意拖延工期，致使项目开发期延长
B.招标时间长短，亦会影响到开发期的长短
C.准备期和建造期两个阶段组成
D.与宏观社会经济状况、市场供求状况、市场竞争状况、预期未来房地产价格变化趋势、房地产项目的类型等有直接关系
A.在现实人际关系中，双方的心理可能不会绝对相等
B.心理距离不等值往往是引发人际冲突的主要原因之一
C.认知距离和实际距离不等值
D.认知距离与实际距离的偏差越大，越可能引发认知一方的心理失衡，进而则容易造成人际冲突
E.基础距离和即时距离是等值的
A.语义心理语言学和认知心理语言学都强调语义的重要性，强调语言的内容和意思先于语言的结构和语言形式
B.传统心理语言学家认为，语言不是一套习惯，而是一组语言规则
C.行为主义心理语言学、传统心理语言学的代表人物分别为斯金纳和布龙菲尔德
D.行为主义心理语言学家不研究语言能力，因为语言能力属于思维能力范畴,既看不到也无法测量
A.信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象
B.信念是认知、情感和意志的有机统一体
C.是人们建立在一定认识的基础上确立的，对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
D.信念是与理想同等层次的认知，是追求理想目标的强大动力
