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[判断题]

真正的结果应是能进行量化的。()

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第1题
关于成长记录袋,下列说法正确的是()。

A.以质性评价整合与取代量化评价

B.具有很高的标准化程度,能很好地保证评价的效度

C.既重视学生在评价中的个性化反应方式,又倡导让学生在评价中学会合作

D.评价不仅重视学生解决问题的结果,而且重视得出结果的过程

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第2题
售后服务评价应是持续性的,得出评价结果后,应至少按年度进行监督评价(包括顾客、第三方的监督),至少每三年重新评价一次,达到保持和改进的目的。()
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第3题
量化评价主要针对对象的()进行。

A.行为结果

B.行为方式

C.性质

D.行为过程

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第4题
()是一种结果评价,旨在对课程实施以后所获得的效果进行评价,以验证课程的成功程度和推广价值。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.量化评价

D.质性评价

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第5题
从事教育实验的人 ,如果严格按照实验的规则和设计来进行实验,在相同条件下所得到的实验结果应是一致的,因此,他可以把实验的具体条件描述出来,使别的实验者重复它们,以便验证结果的可靠性与有效性。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
定性调研是对一些无代表性的个案组成的规模较小的非概率样本进行的,对调研结果不进行量化、不进行
定量分析,也不用来推断总体的统计调查活动。

A.正确

B.错误

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第7题
量表法一般用于结果不容易量化的岗位或者素质。()
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第8题
风险量化的均值法是将风险结果与其相应的概率值相加。()
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第9题
课程目标应尽可能的具体、翔实,能量化的一定要量化。()
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第10题
量化的项目风险清单是风险评估的主要结果,同时也是风险应对的重要依据。()
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