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[单选题]

“亲其师”才能“信其道”,这就要求教师要()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

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第1题
“亲其师而信其道”要求教师要努力增强亲和力()
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第2题
“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写实。()
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第3题
“亲其师,信其道”出自《()》。

A.学记

B.论语

C.中庸

D.大学

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第4题
故安其学而亲其师,乐其友而信其道。翻译

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第5题
《论语》中有一句话,说如果修身养性做好了,外在的品行行为就会自然而言地好。这句话是()

A.信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也

B.父在,观其志,父没,观其行,三年无改于父之道

C.弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁

D.其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与

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第6题
宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!于予与何诛”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”()

A.学生宰予大白天睡觉,孔子除了斥责他朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也之外,还发出了关于认识一个人的感慨

B.听其言而信其行和亲其师信其道一个意思

C.孔子希望我对于人,除了要听的话,还要考察他的行为

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第7题
下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.作者举孔子的言行为例,目的是为了说明教师地位与作用的重要性

B.第二段用古之圣人与今之圣人作对比,使文本更具有现实性,其矛头直指当时耻于从师的不良风气

C.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。这句话说明教师没有阶级区别,没有年龄界限,道之有无是择师的标准

D.开篇第一句古之学者必有师既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今

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第8题
教师要具有符合时代特征的学生观,这就要求教师正确理解()

A.学生全面发展与个性发展的关系

B.全体发展与个体发展的关系

C.现实发展与未来发展的关系

D.传授知识与发展能力的关系

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第9题
专业技术人员在经历工作数年的工作岗位的锻炼,适应了不同的组织、文化和岗位任职资格的要求,其所需的知识、技能、能力和素质也各不相同,隔行如隔山。这就要求我们在职业继续教育中要:()

A.以人为本

B.因材施教

C.与时俱进

D.技能提升与管理能力发展相结合

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第10题
企业领导者要具有“骑在野马上射飞靶”的本领,才能快速应对变化越来越快的外部环境。这就要求领导人必须具有:

A.精确的抉择力和更高的行动正确性

B.精确的抉择力

C.更高的行动正确性

D.以上三项都不是

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