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[主观题]

领导者提升语言能力应注意使用“人性化”语言。()

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第1题
领导者要善于实行人性化管理和服务,因此需要强化()。

A.决策能力

B.沟通能力

C.创新能力

D.激励能力

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第2题
直觉式销售以人性化的沟通原则为基础,将销售用语整合为语法、语型、语句,让销售人员反复训练,直至直觉反应,最终达到快速提升销售绩效的目的。()
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第3题
以下何种做法可能不利于医患交流()

A.注意语言个体化

B.必要的重复

C.及时表扬和鼓励

D.没定程序化的礼貌用语

E.使用副语言和身体语言

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第4题
正确是导游人员在讲解中必须遵守的原则,主要表现在()方面

A.使用通俗易懂的语言,尽量口语短句话

B.使用形象化的语言,力求准确达意

C.注意敬语和谦语的使用

D.讲解的内容有根有据,与景点紧密相关

E.事实要准确

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第5题
该案例带来的启示是()

A.对学生进行教育应注意循序渐进

B.在讲授知识的过程中应注意科学性与教育性相结合

C.讨论法不适合在课堂教学中使用,应多在课后使用

D.在对学生进行教学过程中要注意为学生提供大量的练习,帮助学生提升能力

E.对于二年级的学生在教学过程中结合直观性教学原则帮助学生理解六年级的知识作用不大

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第6题
成人注意语言文明,为幼儿做出表率,如()

A.与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌语

B.在公共场合不大声讲话,不说脏话和粗话

C.幼儿表达意见时,成人可以蹲下去,眼睛平视幼儿,耐心听她们把话讲完

D.和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚,简洁

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第7题
选出依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项()网络生活已是社会生活必不可少的一部分, 的网络语言也成为人们、特别是年轻人的常用语。网络语言善于利用汉字形音义上的各种可能性, 有想象力的超常规词句组合。不过,也有一些流行语存在生造 等低俗问题,需要大家提升话语 ,正确看待和使用网络语言

A.应运而生 构成 尤其 教养

B.应运而生 形成 甚至 修养

C.应时而生 构成 甚至 教养

D.应时而生 形成 尤其 修养

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第8题
基于发展中心的领导力开发的意义()。

A.发展中心有助于领导者提高战略思维能力

B.发展中心有助于领导者提升资源整合能力

C.发展中心有助于领导者提升选人任人能力

D.发展中心有助于促进企业管理变革

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第9题
在沟通过程中,注意非语言信息,应该意识到语言比行动更有说服力,保持语言和行动的一致。()
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第10题
在观察过程中教师要以语言不断组织幼儿的注意,以语言和适当的手势指导幼儿注意观察对象的特征、变化和细节。()
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