A.使用通俗易懂的语言,尽量口语短句话
B.使用形象化的语言,力求准确达意
C.注意敬语和谦语的使用
D.讲解的内容有根有据,与景点紧密相关
E.事实要准确
A.对学生进行教育应注意循序渐进
B.在讲授知识的过程中应注意科学性与教育性相结合
C.讨论法不适合在课堂教学中使用,应多在课后使用
D.在对学生进行教学过程中要注意为学生提供大量的练习,帮助学生提升能力
E.对于二年级的学生在教学过程中结合直观性教学原则帮助学生理解六年级的知识作用不大
A.与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌语
B.在公共场合不大声讲话,不说脏话和粗话
C.幼儿表达意见时,成人可以蹲下去,眼睛平视幼儿,耐心听她们把话讲完
D.和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚,简洁
A.应运而生 构成 尤其 教养
B.应运而生 形成 甚至 修养
C.应时而生 构成 甚至 教养
D.应时而生 形成 尤其 修养
A.发展中心有助于领导者提高战略思维能力
B.发展中心有助于领导者提升资源整合能力
C.发展中心有助于领导者提升选人任人能力
D.发展中心有助于促进企业管理变革