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[单选题]

我国新生儿专科护士的发展面临的障碍是()

A.队伍学历水平偏低

B.多数医院未分层次使用护士

C.护理教育培训制度仍不够完善

D.护士岗位调换频繁不利于新生儿专科护士培养

E.以上都是

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第1题
以下哪项是培养麻醉专科护士的必要性()

A.为适应我国医疗卫生事业和麻醉学发展的需要

B.是规范麻醉科管理与诊疗工作的需要

C.是提高医疗质量、保障病人安全的需要

D.以上均是

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第2题
中华护理学会糖尿病专委会2019年构建了符合我国国情的初级糖尿病专科护士核心能力框架,其中不包括()

A.沟通与健康教育

B.临床判断力

C.专业发展能力

D.审核处方的能力

E.专科知识

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第3题
互联网在我国护理业的发展情况描述不正确的是()

A.实行电子病历,体温单管理更规范

B.实现护士人力及时调配

C.依赖互联网,往往会使护护、医护、护患之间产生隔阂和交流障碍

D.护理资讯系统与通讯系统整合

E.电脑打印药物标签,加强了药品管理

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第4题
《新生儿科NICU专业护士准入制度》内容,要求掌握的专业知识和技能包括()

A.掌握新生儿的生理、病理变化和急危重症的发病机理、临床表现,以及常用专科急救药物的药理作用、用法,能读懂专科生化、血气等检验结果

B.掌握科室各种仪器设备的操作规程、保养及消毒方法

C.掌握NICU急救护理技术:新生儿窒息复苏技术、气管插管配合、氧气疗法、气道护理、动静脉穿刺术等;掌握静脉营养液的配置方法

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第5题
下列属于专科护士伦理要求的有()。

A.热爱护理,乐于奉献

B.乐于传授,扎根临床

C.勤于钻研,促进学科发展

D.团结协作,互相监督

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第6题
在对糖尿病专科护士科培训中,带教老师的核心能力()

A.临床实践能力

B.沟通能力

C.专业发展能力

D.组织管理能力

E.评判性思维能力

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第7题
目前,我国糖尿病专科护士培养模式仍处于()

A.探索期

B.建立期

C.维持期

D.转换期

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第8题
护士专业发展一体化路径不包含()

A.资深护理教师

B.护理教学老师

C.临床带教老师

D.专科带教老师

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第9题
发展专科护士双向管理模式指()

A.科室管理,护理部领导

B.科室管理,系统领导

C.小组管理,科室领导

D.小组管理,护理部领导

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第10题
当前重视文化发展的重要意义是:()A文化正成为国际竞争中的重要力量B我国经济快速发展以及面临

当前重视文化发展的重要意义是:()

A文化正成为国际竞争中的重要力量

B我国经济快速发展以及面临的问题

C我国正处在全面的社会转型期

D社会主义文化建设面临严峻挑战

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