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[多选题]

在对糖尿病专科护士科培训中,带教老师的核心能力()

A.临床实践能力

B.沟通能力

C.专业发展能力

D.组织管理能力

E.评判性思维能力

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第1题
护士专业发展一体化路径不包含()

A.资深护理教师

B.护理教学老师

C.临床带教老师

D.专科带教老师

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第2题
手术室N2级护士的职责包括()
A.在护士长和上级导师的指导下进行工作

B.能独立完成各科3、4级手术配合工作

C.能正确使用、保养各专科特殊器械、耗材、仪器设备

D.掌握各种手术物品的使用范围,能根据不同手术合理调配各种手术器械及物品

E.全面掌握本科室各项专科护理理论及技术操作,组织本科室护理业务学习,学习运用护理先进技术,开展新业务、新技术和护理科研,总结经验撰写学术论文

F.能制订、完善本专科组新技术、新业务的操作流程及工作指引,并对护士进行培训

G.担任进修生、规培生、实习生的带教任务

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第3题
麻醉专科护士教学培养基地应具备的条件()

A.三级甲等医院,有一定数量的护士从事麻醉科护理工作

B.要具备教学中所需麻醉与监护设备,设有多媒体等教学设备或教育中心

C.具有完整的临床带教计划并承担过教学任务

D.以上均是

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第4题
申请进阶N3的护士担任科室带教老师至少1年,实习生满意度()以上

A.85%

B.80%

C.90%

D.95%

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第5题
住院医师规范化培训教学工作数量与质量与住培带教老师补贴的发放、职称晋升等挂钩。()
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第6题
日常考核和出科考核主要由()负责

A.医院

B.培训轮转科室

C.专业基地

D.技能中心

E.带教老师

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第7题
血液净化新护士的培养和训练内容()。

A.建立带教制度

B.护理理论培训

C.护理操作培训

D.培训考核

E.以上都是

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第8题
新入职护士技能操作的带培方式,错误的是()

A.制定成长目标PDCA

B.由带教老师确定技能操作关键环节及原则要点风险防范等

C.让新护士在不违反主要原则情况下,按照自己理解放松操作示范一次,陈诉风险及注意事项

D.给新护士一个病例分析评估后,进行输液操作

E.老师一起分析、总结、给予指导

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第9题
住院患者入科建立住院病历时,由责任护士与患者家属核A“腕带”信息,()
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第10题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式,以下哪项除外()。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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第11题
以下关于全科师资描述错误的是?()

A.指导医师具有医学本科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务

B.全科医学科指导医师执业注册范围均应含“全科医学专业”

C.全科医学科和内科从事全科带教的指导医师均应参加过省级及以上全科医学师资培训

D.指导医师必须热心于全科医学教学工作

E.全科医学科指导医师每年带教至少5人次

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