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简述幼儿园教学活动设计各原则的内涵及应用要求。

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第1题
在幼儿园教学活动过程的设计中,师幼双方在各环节的互动是教学过程设计的重点。()
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第2题
幼儿园集体音乐教学活动的设计原则不包括()。

A.反复练习原则

B.有重复有变化的原则

C.层层深入不断提高的原则

D.动静交替的原则

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第3题
幼儿园集体艺术教学活动结构的设计原则包括()。

A.教师为主导的原则

B.有重复、有变化的原则

C.层层深入、不断提高的原则

D.动静交替的原则

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第4题
评价幼儿园语言教学活动的目标,主要从以下()方面展开。

A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致

B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应,是否处在幼儿语言的“最近发展区”里

C.整个活动的设计与实施,是否围绕活动目标来进行

D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求,活动目标是否具体

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第5题
简述学前儿童社会教育的正面教育原则的内涵及其应用要求。

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第6题
简单描述一个单片机系统的主要组成模块,并说明各模块之间的数据流流向和控制流流 向。简述单片

简单描述一个单片机系统的主要组成模块,并说明各模块之间的数据流流向和控制流流

向。简述单片机应用系统的设计原则。(仕兰微面试题目)

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第7题
幼儿园教育活动的教学设计要求包括活动名称、活动目标、()。

A.设计意图

B.活动准备

C.活动过程

D.活动评价

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第8题
以下属于幼儿园教学活动的原则是()。

A.科学性、思想性原则

B.活动性原则

C.发展性原则

D.直观性原则

E.个别对待原则

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第9题
在幼儿园全部教学活动中,必须向儿童进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质启蒙教育,贯彻完成幼儿园德育的任务,是()。

A.思想性原则

B.科学性原则

C.直观性原则

D.趣味性原则

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第10题
其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的()活动。

A.语言

B.数学

C.科学

D.体有

E.音乐

F.美术

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