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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段（)。

A.提高幼儿适应季节变化的能力

B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡机能的发展

C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪

D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力

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第1题

幼儿的心理健康教育包括（)

A.情绪情感培养

B.个性品质培养

C.社会适应能力

D.适宜的性教育

E.防走失教育

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第2题

根据【材料A1】，以下哪一个题目是本课程不推荐的？（)

A.基于自信心培养的大班幼儿韵律活动的设计、实施与效果研究

B.幼儿合作能力培养的意义和重要性研究

C.美术活动中幼儿自信心的培养

D.区域活动中大班幼儿合作能力培养的探索实践

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第3题

培养幼儿的社会交往、人际适应能力是（）领域的教育目标。

A.社会领域

B.科学领域

C.健康领域

D.语言领域

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第4题

培养幼儿的社会适应能力有哪几点目标（）

A．能与同伴友好相处

B．遵守基本的行为规范

C．具有初步的归属感

D．关心尊重他人

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第5题

儿童时期心理健康要关注的不包括（)。

A.合理安排学习

B.防止不良心理性格的的产生

C.培养社会适应能力

D.保护自尊心

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第6题

‎大学生要培养自身的社会适应能力，以下哪项不是这种能力的体现？（)‍

A.学习适应能力

B.社会交往能力

C.运动基本技能

D.工作适应能力

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第7题

以下说法，正确的是（）

A．健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力

B．幼儿的语言能力只有在交流的过程中才能发展起来

C．幼儿的阅读，成人不能参与

D．让幼儿在识字过程当中学会写字

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第8题

科学文化教育的直接目的不包括。（)

A.培养幼儿爱科学的情感

B.建立宇宙观

C.培养幼儿的好奇心、求知欲

D.培养幼儿掌握认识事物的方法

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第9题

幼儿时期保健工作的重点不包括（)。

A.培养良好的生活习惯

B.加强传染病及常见病防治

C.加强饮食卫生

D.防止意外事故

E.预防佝偻病

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第10题

引导幼儿学会认真倾听不包括下列哪个手段（)。

A.多给幼儿提供倾听的机会,成人多讲，幼儿少讲多听

B.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话，等别人讲完再表达自己的观点

C.与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言

D.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问

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