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第2题
以下行为不能帮助幼儿学习关心尊重他人的是（)。
A.成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人
B.引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果
C.引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异
D.引导幼儿自己的事情自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导
第3题
在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上，英美支持中国收回山东主权的要求。英美态度发生转变是因为()。
A.尊重和维护中国主权
B.中国综合国力的提高
C.遏制日本独霸中国
D.二战即将爆发
第4题
案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？（)
A.要尊重学生的天性
B.尊重每个儿童，不搞成见，不偏见
C.促进师幼之间的沟通
D.要严格要求幼儿遵守教师的指令
