A.语文课,鸿门宴中的人物解读
B.地理课,东北老工业基地的区位优势分析
C.历史课,抗日战争的主要时期与重要历史事件
D.政治课,马克思主义辩证唯物主义的主要观点
E.数学课,一元一次不等式的多种解法
F.物理课,物体不同情境下落速度的计算题G、信息技术课,word的多种使用技巧
A.一个副标题和小标题
B.多个副标题或小标题
C.一个副标题或多个小标题
D.一个副标题或小标题
A.对主题的追问其实来自于我们阅读的某种本能
B.可以借用“更大的说法”来套不同的小说
C.不能在作品未读之前就去简单地概括主题
D.可以通过主题的引发来教授新的小说阅读方法“虚构与叙述”