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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

有关教学模式的发展趋势陈述准确的是()。

A.由单一性教学模式向多样化教学模式发展

B.由归纳向演绎型教学模式发展

C.由演绎向归纳模式发展

D.由以“教”为主向以“学”为主转化

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第1题
以下有关沟通类型的陈述,说法更准确的是()。‍

A.组织沟通是人际沟通的一部分

B.自我沟通是组织沟通中的一部分

C.人际沟通是两个或两个以上的人之间的信息沟通

D.组织沟通是两个或两个以上的人在组织之中进行的信息沟通

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第2题
下列有关人类行为的陈述,最准确的是()。

A.人类行为是由外界刺激所产生的可测量和可观察的反应

B.人类行为是由本能所引起的结果

C.人类行为是人的认知能力成熟后对环境的反应

D.人类行为是发展于生物的、儿理的、社会的、经济的以及物理作用的整体性相互作用

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第3题
商务市场调查主要针对市场的供求关系、消费者对产品需求的变化,以及发展趋势进行准确调查和科学预测。()
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第4题
以下关于信息披露义务人的说法正确的是()

A.信息披露义务人披露的信息,应当真实、准确、完整,简明清晰,通俗易懂,不得有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏

B.信息披露义务人应对有意向投资者披露,不得同时向所有投资者同时披露

C.除依法需要披露的信息之外,信息披露义务人可以自愿披露与投资者作出价值判断和投资决策有关的信息

D.发行人及其控股股东、实际控制人、董事、监事、高级管理人员等作出公开承诺的,应当披露。不履行承诺给投资者造成损失的,应当依法承担赔偿责任

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第5题
营销员应准确地把握科技革命的发展趋势,密切注意技术环境的变化对市场营销活动的影响,并及时地采取适当的对策。()
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第6题
教学目标的陈述不需要反映出儿童行为的变化。()
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第7题
根据加涅的教学设计理论,目标陈述和____________是教学设计中两个彼此关联的环节。

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第8题
下列关于一般与具体相结合的目标陈述法哪一项叙述是错误的()

A.教学目标是指导教学和评价学生的基础

B. 不能太宽泛也不能太具体

C. 不能只强调了相对简单的知识和技能成果,也不能含糊不清

D. 对教学目标做具体陈述,而对学习结果做一般陈述

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第9题
下列国家其政府购买公共服务的发展趋势是内生型模式的是()。

A.美国

B.中国

C.新西兰

D.英国

E.印度

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第10题
课程与教学评价的发展趋势,包括()。

A.评价方式的多样性

B.评价的多元化趋势

C.评价功能的转换

D.评价的价值趋向的转变

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