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[多选题]

教师专业发展的“三阶段”是指（)。

A.准备阶段

B.新手型教师阶段

C.熟手型教师

D.专家型教师

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更多“教师专业发展的“三阶段”是指()。”相关的问题

第1题

教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程，具体包括三个层次（)。

A.是指教师个体的专业水平提高的过程

B.是指教师群体的专业水平提高的过程

C.是指教师职业的专业地位的确定和提升的过程

D.三个层次相互独立，互不相关，教师专业化是个人发展过程

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第2题

______与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。

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第3题

教师的专业发展是在课程开发和实施中实现的（)

教师的专业发展是在课程开发和实施中实现的()

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第4题

教师专业发展的基石是教研结合。（)

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第5题

专业引领是教师专业化发展的最佳途径之一。（)

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第6题

（)是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。

()是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。

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第7题

在职教师教育阶段是教师专业发展的？（)

A.知识储备阶段

B.专业入门阶段

C.成长时期

D.定型阶段

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第8题

（)是保障教师专业发展的重要方面。

A.法律制度

B.教育制度

C.保障制度

D.管理制度

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第9题

教师专业发展的积极性在很大程度上依赖于教育政策。（)

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第10题

在教师专业发展的过程中，()是发展的主体。

A.学校

B.引领人员

C.教师

D.学生

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第11题

教师的职业手段是教师自身的()。

A.重社会价值轻个体价值

B.知识魅力

C.重专业发展轻心理发展

D.人格魅力

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