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第4题
项目的分职能培训，例如费用管理、质量管理、（)等，可以由各职能部门负责人主持，对各管理职能在项
项目的分职能培训，例如费用管理、质量管理、()等，可以由各职能部门负责人主持，对各管理职能在项目上的具体实施进行培训。
第6题
（)是在培训项目结束时，搜集被培训者对于培训项目的效果和有用性的反映，被培训者的反应对于培训方案的重新设计或继续培训项目至关重要。
A.笔试法
B.问卷调查法
C.工作绩效考核法
D.工作态度调查表
第8题
在使用柯氏培训评估时，应避免三大误区，它们是（)。
A.该方法在使用时比较复杂，很难掌握
B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用
C.该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效
D.该模型仅针对管理培训项目有效
E.该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联
第10题
生产监测部是公司节能节水监测实施部门，负责对公司重点耗能系统、装置、设备进行节能监测，负责对公司采购的节能产品适用性进行监督检验，参与公司节能技改技措项目的考核验收，负责对各二级单位节能节水监测工作的培训及指导。()此题为判断题(对，错)。
第11题
有效的小组建设的主要结果是
A.提高了项目绩效
B.建设成一个高效、运行良好的项目小组
C.项目小组成员理解项目经理对项目的绩效最终负责
D.提高了项目干系人个人和小组成员为项目贡献力量的能力
