A.适合认知领域知识及动作技能领域的基础知识学习
B.适合情感领域的学习
C.学习过程中大部分受学员本人控制,按照自己的进度学习
D.计算机辅助教学、编程教学、自我学习包、学习契约都属于自我导向教学法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.自主学习,合作探究
B.个性教学
C.电子教学
D.自主学习
A.言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能
B.认知目标、情感目标、技能目标
C.包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域,其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯