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更多“儿童大约（)左右进入成人句阶段，这时儿童习得语言的过程已基本…”相关的问题
第4题
国光琪《汉语询法结构习得研究》一书中指出，儿童语言发展可以分为()。
国光琪《汉语询法结构习得研究》一书中指出，儿童语言发展可以分为（)。
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A.独词句、双词句和电报句阶段
B.单词句、双词句和对话句阶段
C.独词句、不完整句和完整句阶段
D.词语法、词组语法和句语法阶段
第6题
目标口语初步形成阶段儿童语言发展的特点是（)。
A.词汇量迅速增加，对新词感兴趣
B.能抽象句子规则，常表现出系统整合的语言内化能力
C.能说出完整的句子，出现了多词句和复合句
D.说话不流畅，表达常有“破句现象”
E.言语功能呈现出越来越丰富、准确的趋势
第7题
下列关于“建立书写行为习惯的经验”的说法，错误的是（)。
A.学前时期儿童还不能够自发地模仿成人“画字”，探索与纸笔互动的经验
B.建立书写的行为习惯，是儿童最初积累的关于前书写的经验
C.学前时期儿童的“书写”并不是指儿童书写规范的汉字，而是指儿童能够涂画、模仿与书面文字相关的符号
D.汉语儿童前书写行为习惯的建立经历了三个阶段
第9题
某男孩，8岁。参加学校的体能训练，为了了解其身体发育情况，对其进行相关指标测量。此阶段儿童应注意保护视力，书本和眼睛距离正确的是（）
A.1尺左右
B.1.5尺左右
C.1.8尺左右
D.2尺左右
E.2尺以上
