首页 > 专业科目
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

DOPS评价时教师对学员进行回馈时应注意()

A.注意隐私,勿在他人面前实施回馈

B.避免批判和攻击

C.忠实反应出特定事实

D.对事不对人

E.直接明了

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“DOPS评价时教师对学员进行回馈时应注意()”相关的问题
第1题
所谓“双部性”,是指教师在控制教学过程时,既要注意学员的外部活动,又要注意学员的内部活动。()
点击查看答案
第2题
在授课中提问或回答学员问题时,培训教师身体应微微前倾,表示对学员问题的关注和对学员的尊重()
点击查看答案
第3题
教师在指导幼儿进行剪纸活动时应注意那些问题?

点击查看答案
第4题
mini-cex迷你临床演练评价的优点()

A.在临床自然情境下直接重点式观察评估学员表现

B.可同时涵盖病史询问及身体检查

C.工具使用便利

D.结合操作与即时回馈

点击查看答案
第5题
图中为放射诊断临床教学,下列哪些叙述是错误的?()

A.在放射诊断临床教学中,对学员必须进行射线防护知识教育,并注意他们的防护

B.对示教病例可以增加曝光时间

C.检查过程中,学员可以在机房观察受检者

D.学员的年龄如果小于18岁,其年剂量率限值小于20mSv

E.没有合适的受检者时,为了示教,学员可以志愿受射线检查

点击查看答案
第6题
教学督导的“督教”是指()。

A.针对教学过程进行监督和调研

B.发现学员在学习过程中存在的问题或疑惑

C.基地的教学管理进行检查、评价、引导

D.基地教师人员构架

E.学员类别

点击查看答案
第7题
请选择关于形成性评价不正确的一项()

A.mini-CEX是一种形成性评价

B.针对体检的形成性评价应该用DOPS

C.形成性评价的评分可以代表学生在一段时间内的学习成绩

D.形成性评价和终结性评价是相对的

E.住院医师结业考核是终结性评价

点击查看答案
第8题
不要大声喧哗,尽管一些人习惯爽直大方,但注意不要放开嗓门大声喧哗,也不要旁若无人地高声谈笑。
相互交谈时,声音的大小以能使谈话对方听得清楚为适宜。说话时,手势不要过多,也不能用手指或刀叉筷子指着对方说话,那样做显得既不礼貌又太过霸气。在图书馆、博物馆、医院等公共场所,应保持安静。在举行隆重的仪式或是在听演讲、听音乐时,都要保持肃静。同时要知道,在外人面前打哈欠,不论用什么方式都是失礼的。

问题:根据上述材料,请对教师仪态的“举止文明”进行阐述。

点击查看答案
第9题
下列关于发展标准参照的测验题叙述错误的是()

A.发展标准参照的测验题是指根据作业目标和教学内容进行测验的命题工作

B. 编制测验时,应注意评价的目的是学生是否已经掌握了所需要的技能

C. 编制测验时,还要看他们是否记住了教学材料

D. 测验的编制和评价应该采取标准参照评价的原则

点击查看答案
第10题
设计与应用评价中心涉及到情境设计问题时应注意逼真性,它是指所设计的情境在环境布置、气氛渲染与评价要求等方面都必须与实际相仿,否则情境模拟就失去了它的测评价值。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
第11题
对运行中的二次回路进行清扫时,应注意些什么?

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改