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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。

A.孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德。

B.墨子、孟子、柏拉图、昆体良。

C.墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良。

D.孟子、荀子、亚历士多德、昆体良。

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第1题
依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超强调不动笔不读书,抄录或笔记,这种的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种的方法使他成为“最有识见,最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟()

A.博览 质疑 诵读 精读

B.精读 博览 质疑 诵读

C.诵读 精读 博览 质疑

D.质疑 诵读 精读 博览

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第2题
保罗·朗格朗指出:“教育,不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法,来适应个人和社会的连续性要求”。对此解释合理的有()

A.教育应该满足人的发展和社会发展的需求

B.教育应该贯穿于人的医生

C.这也反映出了学习化社会的理念

D.教育不应该局限于学校教育,它在空间上应该由学校拓展到社会

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第3题
以下关于人文学科的说法正确的是()

A.人文学科是关于人类文化的研究

B.学习人文学科不能为人们提供一般的知识

C.学习人文学科能提供实用的知识

D.人文学科提供有关人类在整个历史上出现过的所有成就

E.人文学科只能使一个特定职业的人受教育

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第4题
下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第5题
颜元批判传统教育的主要观点及其关于教育作用、教育目的和内容以及教育方法的主张。

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第6题
提出教育内容的适度综合,并非主张取消教育内容的分科设置,而是针对()中分科过细且相互割裂的现象而言的。

A.高等教育

B. 个性教育

C.现实教育

D.素质教育

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第7题
颜元在教育内容上提出了真学,实学的主张,在教学方法上强调习行。()
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第8题
文学作为人文学科,它与科学学科的区别有:科学描述客观内容;而文学言功用,写的是主观心事、人事。
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第9题
依次填入下列空白处的词语()

A.文史素养的养成,靠的是多年的熏陶和,由于多年人文学科特别是文史知识的教育和学习,很多人的文史素养相当

B.积淀 轻视 匮乏

C.积淀 漠视 缺乏

D.积累 漠视 匮乏

E.积累 轻视 缺乏

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第10题
下列各组形声字,全都属于省声字的一组是()。

A.招謂祥

B.題晚填

C.賴勝疆

D.產雷夜

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第11题
下列各组词语中同型的字,读音全都相同的一组是()

A.禁锢 禁受 忍俊不禁

B.假象 假托 不假思索

C.罪恶 憎恶 恶语伤人

D.斗室 斗志 气冲斗牛

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