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[多选题]

义务教育阶段的综合实践活动课程要培养学生()。

A.有理想

B.有纪律

C.有本领

D.有担当

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第1题
自然维度综合实践课程实施的设计要()。

A.以教师为主,突出教师的主导地位

B.以教材为基础,适当扩充教材内容

C.重视学生创新能力和实践能力的培养

D.以乡土实况为基础,立足生活开发校本实践活动课程

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第2题
综合实践活动课程的基本理念有()。

A.课程目标以培养学生综合素质为导向

B.课程开发面向学生的个体生活和社会生活

C.课程实施注重学生主动实践和开放生成

D.课程评价主张多元评价和综合考察

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第3题
综合实践活动课程是我国基础教育新课程改革提出的一种新的课程类型。关于综合实践活动课程的说法,说法错误的是()

A.它是一种实践性课程

B.它是一种经验性课程

C.它不属于国家课程

D.它重在培养学生的综合性问题解决能力

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第4题
综合实践活动课程要凸显()的主体地位。

A.教师

B.学校

C.学生

D.社区

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第5题
下列属于我国基础教育课程改革的理念的是()。

A.课程要面向学生的生活世界和社会实践

B.教学活动必须尊重学生已有的知识和经验

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.正确处理教师的主导作用和学生的主体地位的关系

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第6题
个体的创造性并不是教出来的,而是激发出来的,因此,()。

A.学校和广大教育者要转变教育观念和学习观念,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境

B. 应开展自主性实践活动

C. 意处理好若干关系

D. 培养创新精神和实践能力,改革旧的课程、教材、教法、教学手段、评价方法

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第7题
关于对综合实践活动课程的认识,下列哪些是不正确的?()

A.为学生个性充分发展创造空间

B.帮助学生体验生活并学以致用

C.综合实践活动课程就是学生课外活动

D.综合实践活动课程是关注社会问题的课程

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第8题
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有()、()和()。
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有()、()和()。

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第9题
你认为本课程各类实践活动是否能够很好满足学生的培养要求()

A.根本不能满足

B.不能满足

C.一般

D.满足

E.完全可以满足

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第10题
综合实践活动课程的学生评价主要包括哪些内容?

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第11题
在综合实践活动课程实施中教师是活动方案的开发者学生是活动方案的实施者。()
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