有些同学发现，在班级里，有些男生很努力地学习数学，但考试总是输给男生，而在英语考试中却能轻松取胜。这说明（）

A.男生女生成绩差异无法改变

B.男生女生各有优势，应互相学习

C.光靠努力是没有用的

D.男生不能学好英语

答案

B、男生女生各有优势，应互相学习

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更多“有些同学发现，在班级里，有些男生很努力地学习数学，但考试总是…”相关的问题

第1题

下列句子中,寓言成语使用不恰当的项是（）

A.他刚才说的话自相矛盾，肯定是在说谎

B.老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数

C.这幅画还不是很完美，你可以再画蛇添足

D.在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的

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第2题

年轻的初中女教师海伦发现自己所教的班里有不少学生学习很吃力，有一些人因此而有些灰心。为了帮

助这些学生增强信心，她想了一条“妙计”：让每个学生用纸写下其他同学的优点，然后海伦分别抄下大家写给每个人的优点，再把这份“优点单”发给学生自己。同学们看到“优点单”上写的优点，一个个惊喜万分，那些信心不足的同学很快恢复了信心，学习成绩都有了明显提高。若干年后，海伦与这个班的学生一起参加本班一个在战争死去的学生马克的葬礼，死者的父亲从其遗物中拿出一张曾经打开、折合过许多次的两张笔记本纸，海伦一眼就认出了这是马克的“优点单”!这时，其他同学也都从自己的贴身口袋里拿出了自己的“优点单”。大家说：我们都保留着这份“优点单”，随时随地带着它。它在我们遇困难的时候可以让我们想到自己的闪光点，从而增强自信心。

阅读了上述案例，谈谈你的体会。可从学生心理困惑辅导方面分析。

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第3题

你有个同学在微信上向你借钱，并主动打过来一段几十秒的视频随即挂断，你虽然觉得这位同学总是重复说话有些疑惑，但毕竟看到了真人，还是借了钱。（)

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第4题

李明在电子邮箱中收到同学的一封电子邮件，邮件里面有些不良信息和垃圾广告，并请他转发给10个朋友，李明不恰当的做法是（）

A.按照同学的要求，转发给10个朋友

B.看完即删掉该邮件

C.看完后给该同学回信，指出其错误，并删掉该邮件

D.向有关部门举报

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