如果结果不匹配，请 
更多“护理查房的目的是通过组织专家，多方讨论，解决护理过程中存在的…”相关的问题
第1题
以下针对查房教师注意事项说法不正确的是？（)
A.以解决病例的诊断、治疗为查房的主要目的
B.制定教案时对学生、上一级医师的问题要有所区别，层层递进
C.对学生的提问应着重于疾病的新进展、新技术
D.围绕教学目标的问题需事先思考好，关键讨论问题没有涉及到时作为补充
E.根据医院督导专家、教学对象反馈，及时进行总结
第3题
典型护理案例查房，是选择典型病例，运用护理程序的方法，通过（）、反馈护理效果等过程的学习与案例讨论，帮助护生掌握运用护理程序的思维方法。
A.Ａ.收集资料
B.确定护理问题
C.制定护理计划
D.Ｄ.实施护理措施
第6题
关于护师职责的叙述正确的有（）
A.在病区护士长领导下和主任护师（副主任护师）及主管护师指导下进行工作
B.指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决
C.参与急危重症患者抢救工作，承担难度较大的护理技术操作，指导护士完成新业务、新技术的临床实践
D.参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房
E.积极参与科室科研工作
第7题
患者发生跌倒/坠床后，下面哪些措施是正确的（）
A．护士应立即来到患者身边，评估伤情，了解事情经过，并通知医生，协助医生进行诊治
B．通知家属，对于不需要处理的患者，根据情况进行观察，需密切观察的，要积极治疗，并做好家属的安抚工作
C．向护士长汇报，并填写《护理不良事件报告表》
D．护士长组织科室全体人员分析讨论，必要时组织护理查房及护理会诊
E．护理部组织对事件进行根本原因分析，补充、改进并落实整改措施
第9题
护理查房的目的有
A.解决临床护理工作中的问题，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力，保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制，让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制，规范传帮带的管理过程
D.以上都是
