1、工程资料管理软件的工程文件的新建、保存、删除、导入、导出等功能是软件的必备的通用功能。
A、对
B、错
2、对工程信息填写的方法有()。
A、从下拉选择框中选择,用户在输入时不必录入汉字,只需选择即可,从而提高资料的录入速度
B、自由输入,将光标移到要填写的位置变为可写状态,选择输入法直接录入信息:开工日期和竣工日期,可以根据实际情况进行填写
C、从下拉选择框中选择,用户在输入时必须录入汉字,只需选择即可,从而提高资料的录入速度
D、自由输入,将光标移到要填写的位置无需变为可写状态,选择输入法直接录入信息:开工日期和竣工日期,可以根据实际情况进行填写
E、从下拉选择框中选取,用户在输入时不必录入英文字体,只需选择即可,从而提高资料的录入速度
3、单击()菜单选择【导出文档】选择相应的保存路径,监理单位与施工单位往来资料表单就导出了,用户可用软盘或其他介质拷贝下来拿到监理单位。
A、文件
B、文档
C、文本
D、导出文档
4、复制表单,当选择了某一表单(被复制的对象)后,单击鼠标右键,弹出菜单,选择(),在用户输入新纪录的名称后完成复制。
A、复制现有文档
B、复制当前文件
C、复制当前文本
D、复制当前文档
能否从这n件物品中选择若干件放入此背包中,使得放入的重量之和正好为s。如果存在一种符合上述要求的选择,则称此背包问题有解(或称其解为真);否则称此背包问题无解(或称其解为假)。试用递归方法设计求解背包问题的算法。(提示:此背包问题的递归定义如下:)
A.不破坏地形地貌
B.不伐移老树和有乡土特点的现有树木
C.不随意改变或侵占河湖水系
D.不随意改建具有历史价值的公园
E.不随意改老地名
A.不少大学生毕业后连工作都找不到,说明这是一个错误的说法
B.当我们拥有科学的学习观念和学习方法,让自己在学习不断发展,知识就会帮助自己获得成就
C.可以选择相信“知识改变命运”,在行动可以见证期望的改变
D.是否相信“知识改变命运”对学习没有影响
A.联村联户行动
B.效能风暴行动
C.先锋引领行动
A.学生可以有效地主导班级讨论会
B.讨论会是辅导个体学生的理想场合,教师可以为学生完成学习项目提供具体的指导和建议
C.一个有效的讨论需要花费大量的时间,所以需要周密计划
D.在讨论中教师最重要的任务就是提问与倾听
E.好的讨论问题可以激发学生思考和为他们的学习制定计划
1、用户可以扩充修改该资料库,资料库实际是一个实用小工具,可以单独使用。
A、对
B、错
2、资料库提供了(),用户可以直接复制、粘贴,使用其中的内容。
A、安全施工
B、施工工艺标准
C、安全施工管理
D、通病防治
E、质量预控
3、用户单击()按钮修改签名或删除签名时,先输入密码。当用户需要在某一个单元签名时,也需要输入名称和密码。
A、修改
B、更新
C、新建
D、导出
4、现在要求用户在软件中输入或通过下拉条选择人员名称;在打印时()隐藏人员名称,打印后要求相关人员手工签名。
A、自动
B、手动
C、默认
D、修改