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第6题
陈老师是一所中职学校的心理教师，她在给督导提交的案例报告中提到，来访者多次对同学实施过校园欺凌，并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做？（）
A.应当遵循价值中立与保密原则，所以不向学校领导及其他老师透露
B.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教
C.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理
D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告
第7题
陈老师是一所中职学校的心理教师，她在给督导提交的案例报告中提到，来访者多次对同学实施过校园欺凌，并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做？（）
A.应当遵循价值中立与保密原则，所以不向学校领导及其他老师透露
B.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教
C.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门]报告，并配合相关部]依法处理
D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告
第8题
下列表述错误的是（）
A．坚持两点一线，上放学直接到校或回家，途中不得到必经路线之外场所或人员密集场所逗留，不乘坐公共交通工具，途中全程佩戴口罩B．在校内如有发热、干咳、咽痛、腹泻等不适症状，必须第一时间向老师报告，不得隐瞒，并听从老师和校医的安排C．学校实行错时上下课，下课后可到户外活动，户外活动不必戴口罩D．在校期间，非病事假一律不得外出。因病因事请假离校，必须由家长接送，学生不得自行离开。如果因病因事不能到校，要提醒家长亲自给班主任电话请假，并发送与之相同内容的短信方便学校备案
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第9题
最近一项脑科学研究表明，孩子越玩儿学习效率越高，成绩越好。当孩子带着抵触情绪，或是压力焦虑情绪学习的时候，看似坐在座位上学习，但是人在心不在，这时学习的效率是相当低的。只有在放松愉快和开心的情绪下，学习才能高效。在“玩”的过程中，大脑里还会不断分泌血清素、内啡肽和多巴胺，提高学习和思考的效率。某校校长将这一结论应用于该学校，增加孩子们的玩耍娱乐时间，但是该校期末平均成绩却没有上升，反而下降了。以下哪个选项如果为真，最能解释上述现象（）
A.该学校有些老师并没有严格的执行校长的命令，没有增加玩耍时间
B.该校绝大多数孩子自控力比较差，该措施导致孩子们不学习的时候想玩儿，学习的时候也想玩儿
C.一些孩子的家庭教育跟不上学校步伐，成绩上升迟缓
D.这几个学期，学生学习兴趣不高，学校平均成绩没有上升
