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[单选题]

中职学生面对不法侵害时,应该见义勇为,更要善于(),依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争,以避免造成更大的悲剧和更多不必要的伤害

A.见义智为

B.以暴制暴

C.挺身而出

D.视而不见

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A、见义智为

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更多“中职学生面对不法侵害时,应该见义勇为,更要善于(),依靠自己…”相关的问题
第1题
下面对中职生与职业资格证书的关系叙述错误的是()。

A.中职生应该按照“两种证书”(中等职业学校的学历证书和职业资格证书)的标准,完成在中等职业学校的学习任务。

B.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是实践力。

C.“证”是求职就业的“入场券”,“证”是具有实力,能胜任岗位的标志,“取证”是增强就业竞争力的手段。如果能在毕业前多拿几个证书,就会就业。

D.取证急需要投资,又需要投入相当的精力和时间,所以多取证不等于乱取证。

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第2题
中职生面对的两类职业群有横向发展和纵向发展两类。()
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第3题
面对利益冲突时,以下说法正确的是:()

A.导师可以参加学生的论文答辩并参与评议。

B.在课题通信评议中,评议人可以直接与申报者讨论课题申报材料中的相关问题。

C.当课题评议人发现其所评议的课题与自己正在研究的课题十分接近时,应该主动终止评议并退回材料。

D.当评议人发现评议对象是自己以前要好的同事时,可以在客观评价的基础上适当给予好评。

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第4题
陈老师是一所中职学校的心理教师,她在给督导提交的案例报告中提到,来访者多次对同学实施过校园欺凌,并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做?()

A.应当遵循价值中立与保密原则,所以不向学校领导及其他老师透露

B.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教

C.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门]报告,并配合相关部]依法处理

D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告

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第5题
陈老师是一所中职学校的心理教师,她在给督导提交的案例报告中提到,来访者多次对同学实施过校园欺凌,并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做?()

A.应当遵循价值中立与保密原则,所以不向学校领导及其他老师透露

B.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教

C.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理

D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告

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第6题
学习职业道德与法律对中职学生成长有何意义?

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第7题
对女性、学生、未成年人等非正常失联可能遭受不法侵害的报警和求助,可以通知相关警种、部门立线调查、立案侦查,必要时启动命案侦破机制。()
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第8题
31中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪()
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第9题
学校和实习单位,安排中职学生从事劳动,以下描述错误的有()

A.只能安排中职学生从事体力劳动强度较小的顶岗实习劳动

B.不得安排16岁以下中职学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所顶岗实习

C.不得安排和接收16周岁以下学生顶岗实习

D.学生顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定

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第10题
对女性、学生、未成年人等非正常失联可能遭受不法侵害的报警和求助,必要时启动()。

A.破案追逃工作机制

B.打拐工作机制

C.妇女儿童保护机制

D.命案侦破机制

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第11题
在校期间我们中职生应该做好哪些方面的创业准备?
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