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学习职业道德与法律对中职学生成长有何意义？

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第1题

中职生维护社会主义法律权威，应做到（）

A．增强法律意识、宣传法律意识、敢于斗争

B．看到违法行为，要第一时间暴力制止

C．对违法犯罪行为视而不见

D．不触犯法律自然不用学习法律知识

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第2题

成长记录袋评价法主要是指收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，档案袋汇集了体现学生的学习程度、技能状况和身体素质的成绩和其他相关的证据与材料等，以此来评价学生体育学习和进步的状况。()此题为判断题(对，错)。

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第3题

教师应该善于管理自己的情绪，否则可能（)。

A.对自己的身心健康不利

B.影响师生关系

C.破坏学生的学习兴趣

D.对学生的成长造成不良影响

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第4题

学习和体认育人的科学、艺术，训练其思维，陶养其教育智慧、生命智慧，和学生共同健康快乐成长，体验

职场休闲与幸福。()

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第5题

班主任吴老师一直认为班风对一个班级的影响很大,认为学生要在一个良好的集体氛围中,才能健康地

学习和成长,因此经常对学生进行积极正向的引导,建立和谐的班级氛围。这种方法属于班级管理方法中的()。

A.研究调查法

B.舆论影响法

C.目标管理法

D.心理疏导法

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第6题

国家奖学金对中职学校（含技工学校)特别优秀的学生奖励标准为5000元／生·年（从2019年开始实施)。（)

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第7题

国家助学金对中职一、二年级就读的涉农专业学生、非涉农专业家庭经济困难学生和集中连片特困县的农村学生（不含县城)，标准为2000元／生·年。（)

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第8题

中职学校李某在校期间学习旅游管理与服务专业，下列与她所学专业不相对应的职业是（）。

A.导游

B.旅行社接待人员

C.旅行社宣传人员

D.护士

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第9题

学生成长中的一个关键年龄段是（)岁，这个时期是学生学习的转折期，也是行为习惯的养成期。

A.六至七岁

B.三岁

C.九至十岁

D.十八岁

E.十三至十四岁

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第10题

王某系某中职学校高一年级学生，在校期间因与同学刘某发生口角，追打刘某，致使刘某摔伤。此事例涉及的民事关系是（)。

A.人身关系

B.公民关系

C.法人关系

D.财产关系

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第11题

平衡计分卡的四个角度中对物化形态劳动的综合表述与衡量是（）。

A.学习创新与成长角度

B.内部业务流程角度

C.客户价值角度

D.财务角度

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