开学后,教师职责包括()
A.1、提前到岗,按要求进行消毒工作
B.2、做好开学第一课。如:关注幼儿情绪表达、疫情期间表现、引导幼儿爱护身边的人和动物等
C.3、采用手持式测温枪,做好午检和晚检
D.4、做好幼儿手卫生教育指导工作及咳嗽礼仪
E.5、落实缺勤幼儿管理
E、5、落实缺勤幼儿管理
A.1、提前到岗,按要求进行消毒工作
B.2、做好开学第一课。如:关注幼儿情绪表达、疫情期间表现、引导幼儿爱护身边的人和动物等
C.3、采用手持式测温枪,做好午检和晚检
D.4、做好幼儿手卫生教育指导工作及咳嗽礼仪
E.5、落实缺勤幼儿管理
E、5、落实缺勤幼儿管理
A.做好幼儿每日健康状况统计,做到日报告与零报告
B.与幼儿及家长密切沟通,知道做好居家防疫,做好幼儿心理关怀,提醒做好开学前准备
C.做好开学保教工作准备
A.观察了解幼儿,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务
B.组织和指导家长工作,负责与社区的联系和合作
C.参加业务学习和幼儿教育研究活动
D.定期向局长汇报,接受其检查和指导
A.卫生清扫:值日生提前到教室打扫卫生(值日按寝室安排),保持教室通风
B.前往教室:以寝室为单位,4人纵列前往教室;保持1米间距;注意上下楼梯右行;孔子像处按路标行进路线行走;排队有序进入教室
C.学生上课:任课教师检查学生口罩佩戴、教室卫生、教室通风;学生正常上课,不扎堆,不串门;楼层值班教师巡查
D.离开通风:学生以寝室为单位集中、班长负责班级整队、有序离开教室;生活委员检查教室通风
A.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
C.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
D.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
A.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见
B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假