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[判断题]

开学后,需要特别关注教师和幼儿的心理健康情况,并制订心理干预方案()

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第1题
特别需要强调的是,()在课程实施过程中对课程的评价具有十分重要的意义。

A.教师

B.幼儿

C.管理人员

D.家长的

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第2题
幼儿园应对关注幼儿(),注重满足幼儿的(),保持幼儿积极的(),让幼儿感受到尊重和接纳。

A.心理健康

B.发展需要

C.身心健康

D..情绪状态

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第3题
为保护幼儿的心理健康教师应该()

A.有耐心

B.有责任心

C.变相体罚

D.冷处理

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第4题
学前儿童心理健康教育应注意的问题包括()。

A.提高教师的心理素质

B.渗透在一日生活中

C.及时发现问题,适时疏导

D.尊重幼儿人格,不要妄下结论

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第5题
活动开始后,冬冬突然躲到柜子后面,张老师让他出来,可他就是不动。张老师生气地说:“赶紧出来!不出来就让大灰狼把你带走!”冬冬赶忙出来了。这表明张老师()

A.没有体现教师的教学权威

B.没有尊重幼儿的独特心理

C.没有损害幼儿的人格尊严

D.没有关注幼儿的权利保护

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第6题
教师应该注重环境和教学对幼儿的发展作用,将教学活动作为幼儿在园的主要活动,关注教学内容和价值()
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第7题
教师引导3岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义()
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第8题
开展小学心理健康教育,要以学生发展为根本,遵循学生自身发展规律,必须坚持的基本原则有()

A.坚持科学性与实效性相结合

B.坚持发展、预防和危机干预相结合

C.坚持面向全体学生和关注个体差异相结合

D.坚持教师的主导性与学生的主体性相结合

E.坚持预防性与统一性相结合

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第9题
从学校和教师角度,中学生心理减压的基本策略包括()。①重视教师的心理健康,构建学校的心理支持系统②构建良好的师生关系,营造宽松和谐的氛围③教师需要了解掌握教育心理学与健康心理学的基本知识,学习掌握心理健康教育与心理咨询的基本理念与技巧④引导学生重视心理健康,通过学校开展心理讲座、开设心理健康教育课等形式,使学生了解掌握一些心理健康知识和心理压力调适方法

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

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第10题
教师不仅要组织教学活动,还要关注幼儿的学习过程。()
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第11题
展在职医疗卫生人员心理健康教育和咨询工作时需要重点关注()。

A.在各级行政学院和党校培训中开设心理健康教育专题讲座

B.利用各种媒体信息传播便捷的优势,为医疗卫生人员开辟心理健康网页或专栏

C.定期组织心理健康检查

D.对医疗卫生人员心理障碍的易感群体要注意及时提供精神支持

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