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[多选题]

为保护幼儿的心理健康教师应该()

A.有耐心

B.有责任心

C.变相体罚

D.冷处理

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第1题
教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的具体目标包含哪两个层面()

A.优先面向全体学生的健康成长提供服务

B.为有严重心理障碍的学生提供心理治疗服务

C.为有心理困扰和心理问题的学生提供帮助

D.为全体教师的心理健康水平的提升提供服务

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第2题
以下不属于蒙台梭利的教育观点的是()

A.有准备的环境是关键

B.教师是环境的观察者、创设者、引导者

C.教育应该顺应自然、回归自然

D.对幼儿进行系统的和多方面的感官训练十分重要

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第3题
幼儿心理健康的标准有哪些?

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第4题
对于内向、不爱表达的孩子,教师应该采取哪一种态度、方式?()

A.严厉批评、斥责

B.放置,可以允许其不参加集体活动

C.鼓励,为其表现创设机会、情境

D.保护、呵护、安慰

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第5题
教师发现幼儿溺水,首先应该采取的急救措施是()。

A.抢救使幼儿脱水上岸

B.倒水

C.清除溺水者口鼻中的泥沙污物

D.进行心肺复苏

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第6题
幼儿美术欣赏形式分析阶段指导教师应该做到哪几点?

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第7题
教师只要关爱幼儿,重视幼儿身心健康,就可以将保护幼儿生命安全抛之脑后。()

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第8题
作为一个负责任的教师,平时应该多观察、关心孩子,真正了解孩子的内心世界,可以运用体罚和变相体罚方法来教育幼儿。()
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第9题
教师为中班幼儿选择的故事要有简短的对话、重复的动作,场景不可过多,有集中的场景,方便布置道具。()
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第10题
集体活动一般都是教师直接指导幼儿进行学习,对于这种直接指导,教师应该采用()。

A.示范式教学

B.讲解式教学

C.命令式教学

D.启发式教学

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