内部参照分析法是由学习者()以已经确定的()对学习者的期望与学习者()作比较,找出两者之间存在的(),从而鉴别()的一种分析方法。
A.随机抽取一组储存在服务器中的终端用户应用程序,检查这些应用程序是否与公司的政策相符
B.向终端用户发放调查问卷以确定他们已经进行开发的局域网终端用户应用程序的情况
C.随机抽取一组终端用户,检查他们计算机中储存的所有应用程序是否都与公司的政策相符
D.向终端用户发放调查问卷以测试他们对应用程序文档知识的掌握程度
A.销售发票均经事先编号,并已登记入账
B.每月末由独立人员对销售部门的销售记录、发运部门的发运记录和财务部门的销售交易入账情况作内部核查,以确认销售交易是否及时入账
C.销售交易是以附有有效发运凭证和销售单的销售发票为依据登记入账的
D.销售价格、付款条件、运费和销售折扣的确定已经适当的授权批准
智力测验解题的基本方法
1排除法
把一些无关的问题先予以排除,可以确定的问题先确定,尽可能缩小未知的范围,以便于问题的分析和解决。这种思维方式在我们的工作和生活中都是很有用处的。
2递推法
由已知条件层层向下分析,要确保每一步都能准确无误。可能会有几个分支,应本着先易后难的原则,先从简单的一支入手。
3倒推法 从问题最后的结果开始,一步一步往前推,直到求出问题的答案。有些问题用此法解起来很简单,如用其他方法则很难。
4假设法 对给定的问题,先作一个或一些假设,然后根据已给的条件进行分析,如果出现与题目给的条件有矛盾,说明假设错误,可再作另一个或另一些假设。如果结果只有两种可能,那么问题就已经解决了。在科学史上,“假设”曾起了极大的作用。
5计算法 有些问题必须经计算才能解决。要注意的是,智力测验中的问题往往含有隐含的条件,有时给出的数是无用的。
6分析法 这是最基本的方法。各种方法常常要用到分析法。可以说,分析能力的高低,是一个人的智力水平的体现。分析能力不仅是先天性的,在很大程度上取决于后天的训练,应养成对客观事物进行分析的良好习惯。
7作图法 根据问题中已知的条件,采用适当的方法画出图形,有助于问题的解决。有些问题,在没画图之前,会觉得无处下手,画了图后就一目了然了。
8综合法 事实上,许多问题都要运用几种不同的方法才能解决。所谓综合法,就是综合各种方法(包括前述各种方法以外的方法)去解决某些问题。
A.展示学习者从前测到后测进步情况的客观题型的考试
B.学习者在教学中制作的作品或现场表演
C.有关学习者对所学内容和教学情况态度方面的评定
D.A、B和C
A.关键绩效指标是连接个人绩效和企业战略目标的桥梁
B.在指标的产生中,通常是按自下而上的顺序来制定指标体系
C.企业的关键绩效指标已经确定,就不应再予以修改
D.企业级关键绩效指标的确定需要在专家的指导下,通过关键成功分析法层层制定
A.指导性案例由最高人民法院发布
B.各级人民法院审判类似案例时可以参照指导性案例
C.指导性案例应当是已经发生法律效力的案例
D.适用指导性案例的前提和基础是成文法规定过于原则或存在漏洞或缺陷