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[多选题]
构建幼儿园合理课程方案的原则包括（)
A.明确课程的概念与内涵
B.基于学前教育方针、政策和法规
C.基于幼儿园现实条件与发展需要
D.必须首先保证实施好园本课程,把国家课程作为补充
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C.基于幼儿园现实条件与发展需要
D.必须首先保证实施好园本课程,把国家课程作为补充
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A.选择的主题应与儿童生活相贴近,并被用于他的日常生活
B.应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能
C.应能为儿童未来的生活做准备
D.应有益于平衡幼儿园的课程
E.应能充分运用幼儿园和社区的资源
A.理顺学术行为主体的各种社会关系，建设合理的学术体制
B.道德体系本身的构建,以及切实可行的规范体系的建立和完善
C.培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体
D.整个社会和学术共同体所认可的道德理念的重塑和道德原则的构建
A.学前教育政策日趋重视“教育公平”原则
B.学前教育与社区服务的联系日益密切
C.幼儿园课程趋向单一化
D.学前教育课程趋向多元化
E.注重幼儿园教师和保育员专业发展
A.西格尔的幼教远距离模式
B.福门等人主张的“协商课程”
C.意大利瑞吉欧幼儿教育方案
D.“鹰架教学”
A.社会发展需要
B.从幼儿园课程改革需要
C.当前国内外学前教育信息的分析总结
D.从日常观察中
A.关注移动学习活动的情境性
B.体现移动技术的中介性
C.体现学习者的主体地位
D.灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动
