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[多选题]
接待病人时，你通过哪些途径来准确获得患者的信息（）
A.患者的语言
B.患者的行为能力
C.陪伴者
D.身份证
E.入院卡
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A.老李不该责备夏琳，他没有告诉夏琳明确、具体的时间
B.夏琳应该告诉老李自己正在接待重要客户，让老李决定事情的优先次序
C.老李和夏琳的沟通，主要责任在夏琳
D.作为领导，老李要首先自省，并引导下属反思;并探讨杜绝此类错误的办法
A.暂停服用
B.询问病人得的什么病，看一看他的药方，可能是他的脾胃虚弱或药性偏凉所致，如果严重拉肚子，要立即停药
C.吃一些健脾胃的药，过两天就好了，给病人解释到位，一般都能接受
A.检查患者的反应，启动应急反应系统，除颤仪到达之前开始心肺复苏
B.启动应急救援系统，然后等他人来帮忙
C.立即检查脉搏和呼吸
D.立即行胸外心脏按压
E.立即开放气道，行人工呼吸
A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求，又要与课程教学内涵合理衔接
B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养，有能力递进关系
C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实，有客观合理的方法来评价，具有可教学、可评价的特性
D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点，且对应关系清晰，课程目标原则上更细化和具体，一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求
？请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。
A.持续持有物业至生命周期结束
B.在极好的条件下购买物业
C.在持有期间以现金流量的现值最大化为目标来经营物业
D.根据物业管理师的意见调整资产结构
E.在合适的时机售出物业
A.熟悉抢救药品，仪器及药物存放位置，必须心中有数，保证仪器和药物及时应用
B.抢救病人时沉着、冷静。准确，头脑清楚，反应敏捷
C.发现病人异常情况，在第一时间通知医生
D.心跳呼吸骤停时，不许离开病人以便采取急救措施一边呼救
E.护士要掌握各种抢救仪器及物品药品的使用
