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[单选题]
下列父母对儿童伤害行为的反应中，有利于儿童获得利他品质的行为是（)。
A.以惩罚的，认知改变的方式
B.以惩罚，强制的方式处置孩子的破坏行为
C.非惩罚性的，情感解释的方式
D.不去理会儿童的伤害行为
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A.以惩罚的，认知改变的方式
B.以惩罚，强制的方式处置孩子的破坏行为
C.非惩罚性的，情感解释的方式
D.不去理会儿童的伤害行为
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更多“下列父母对儿童伤害行为的反应中，有利于儿童获得利他品质的行为…”相关的问题
父母对未成年子女的财产进行处分的下列行为，属于无效的是()。
A．为未成年子女购买文具
B．为未成年子女支付药费
C．为未成年子女的母亲支付医药费
D．为未成年子女对他人造成的伤害支付赔偿金
A.人类行为是由外界刺激所产生的可测量和可观察的反应
B.人类行为是由本能所引起的结果
C.人类行为是人的认知能力成熟后对环境的反应
D.人类行为是发展于生物的、儿理的、社会的、经济的以及物理作用的整体性相互作用
A.上述例子说明儿童是小大人
B.该男童的父母为其提供了有利的教育资源，有利于儿童的健康发展
C.上述例子忽视了儿童发展的规律性和顺序性，不利于儿童的成长
D.上述例子说明儿童具有巨大的学习潜能，家长要及早开发儿童的各项潜能
A.帮助儿童认识世界
B.稳定儿童的情绪，促进心理健康
C.提高儿童的认知能力
D.规范儿童的行为，发展其交往能力
A.成年早期的发展任务：建立与他人的亲密关系，并在亲密关系中获得情感满足
B.成年早期是人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期
C.成年早期教养需要：父母需要做的就是真正的放手，认同子女已经是独立的成人
D.儿童气质类型易教养型：适应环境比较慢，较多退缩行为，较易处于消极紧张的情绪中
E.儿童气质类型缓慢启动型：面对新的情境时会表现出退缩，但经过慢慢地调整能适应新的学习任务和新的活动
A.现场目击者
B.父母
C.配偶
D.亲属
B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值
C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为
D、适用年龄0-3岁儿童
