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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小明看到小强迟到被老师批评了,小明知道了上学不能迟到,这属于()。

A.操作条件反射

B.观察学习

C.经典条件反射

D.练习律

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第1题
情绪真是个神奇的东西-今天早上心情特别舒畅,我只用一个早读课的时间竟然就背诵了一篇课文;下午却因为迟到被班主任批评了,心情糟透了,害我一下午都没有听进老师的讲课……这说明()

A.情绪是复杂多样的、不可控制的

B.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动

C.情绪受多方面因素的影响,是变化无常的

D.积极面对负面情绪是我们成长过程中需要经历的

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第2题
一个小学生打破玻璃被老师发现后批评了一顿,家长得知消息后打了孩子,而后孩子沉默寡言,经查实该生得了焦虑症,这种焦虑属于境遇焦虑。()
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第3题
老师布置一个课外作业,要求调查高二年级学生饮食结构。小明用网络调查平台创建问卷,通过班级群
公布问卷地址,完成了调查;小强通过发放纸质调查问卷并回收统计,也完成了调查。以下说法不恰当的是()

A.网络调查可以节省成本

B.网络调查很容易扩大调查的范围

C.网络调查结果的数据处理比较方便

D.网络调查适宜所有调查

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第4题
题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市面试考题试讲题目:1.题目:百鸟朝凤2.内容 3.基本要求: (1)试

题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市 面试考题

试讲题目:

1.题目:百鸟朝凤

2.内容

3.基本要求:

(1)试讲时间在10分钟之内完成;

(2)试讲需要有分段赏析的环节;

(3)试讲中需要有适当的板书。

答辩题目:

1.小明在作文里写自己的理想是做一名马戏团里的小丑,一人老师看到后,说小明胸无大志没出息,而另一个老师看到后,对小明说“愿你把欢乐带给全世界”。对此,你怎么看?

2.某大学规定“教师和学生在授课期间均不能玩手机”,对于这个规定,你怎么看?

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第5题
小明刚打扫完卫生,小强就把瓜子皮丢到地上,小明该如何表达呢?()

A.小强,三分钟之内把瓜子皮给我捡起来

B.你没长眼睛呀?没看到我刚扫完地吗

C.我刚做完卫生,你把瓜子皮丢在地上,我感到很生气

D.小强,你找茬是吧

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第6题
下列哪一项支出是好支出?()

A.小强刷信用卡买了一个iPhone X,用来打游戏看直播

B.小明借钱,买了一副名人字画,等待有一天字画能升值

C.小红花钱报名英语学习班,提高英语写作技能

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第7题
“学习障碍”是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺
乏学习机会的结果,不是智力的发展迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果,这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据此定义,下列属于学习障碍的是()

A.九岁的小强刚从国外回来,不能识别简体字,在阅读学习材料时面临不少困难

B.小华原来学习优秀,随父母移居国外后由于听课因难,学习成绩大幅下降

C.小明的成绩不好,三年级时接受了专业的智力的测验,结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平

D.小红聪明可爱,但上学之后读书是常出现跳行跳字的现象,虽然老师多次引正但她仍然难以改正

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第8题
小明在航空器活动区内驾驶车辆,看到前方有旅客队伍,小明驾车横穿旅客队伍,上述说法是否正确()
小明在航空器活动区内驾驶车辆,看到前方有旅客队伍,小明驾车横穿旅客队伍,上述说法是否正确()

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第9题
小明吃的太多的情况下,老师教小明拼图,小明不会拼图,老师应当如何做使小明拼图正确率提高()

A.给予提示,由于小明吃得太多,因此每两片正确拼图给一次食物增强

B.给予提示,由于小明吃得太多,因此每片正确拼图立即给予其他形式的增强

C.给予提示,由于小明吃得太多,因此只有每次拼完一整块拼图后才能给予食物增强

D.给予提示,由于小明吃得太多,因此不给予食物增强

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第10题
小明上学时要走一个人行横道,当他看到人行横道红灯亮时,应该()。

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