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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师在评价中,要对幼儿进行怎样的评价,可以激发幼儿努力的欲望()?

A.肯定的

B.消极的

C.积极的

D.批判的

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第1题
关于大班幼儿亲子游戏的评价策略说法错误的是()

A.在观察和资料整理的基础上进行评价

B.引导幼儿自我评价

C.借助工具对亲子游戏进行评价

D.将教师对幼儿的评价作为唯一评价标准

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第2题
在进行某一数学活动之前,教师对幼儿掌握相关知识的情况进行了一次评价,这种评价属于()。

A.诊断性评价

B.宏观性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第3题
在游戏结束后,教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容,采用()方法进行总结评价。

A.教师讲评

B.幼儿自评

C.幼儿互评

D.家长点评

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第4题
在新型评价观中,评价主体包括()。

A.教育管理者

B.教师

C.幼儿

D.家长

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第5题
以下哪些方面是教师在合作学习评价环节需要做到的()。

A.如果需要对共同的作品进行评价,需要提前告知学生评价的量规

B.教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识

C.评价是否做出了促进每一个学生参与的努力

D.是否采用多种评价方式来实现多种评价目的

E.评价的方式不需要提前告知学生,更不能和学生商量

F.评价一定要激发出学生和学生之间的竞争心理

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第6题
教研活动选课的管理需要对主讲教师的选课态度和()进行评价。

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第7题
大班幼儿体育游戏评价主要针对哪几个方面进行评价?()

A.教师

B.家长

C.幼儿

D.游戏活动

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第8题
从评价的主体看,幼儿园科学教育评价既可以是对学前儿童科学教育活动的评价,也可以是对教师教学能力、幼儿科学认知能力的评价,如评价教师教学方法,评价幼儿科学知识、态度与能力等。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
某教师通过对幼儿作品及相关资料的收集、整理,记录幼儿在各类活动中体现出的个性、兴趣、态度、能力等表现,该教师采用的教育评价方式是()

A.群体评价

B.成长档案袋评价

C.内部评价

D.正式评价

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第10题
评价应有利于改进与发展课程,有利于促进幼儿的发展和教师的专业成长。这属于幼儿园课程评价原则中的()原则。

A.科学性

B.整体性

C.发展性

D.多样性

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