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更多“教研活动选课的管理需要对主讲教师的选课态度和（）进行评价。”相关的问题
要求：(1)确定实体集和属性;(2)画出E-R模型;(3)转换成符合3NF要求的关系模式，并指出它们的主码和外码。
开展“以校为本”的教研要具备三大要素，即
A : 教师要对自己的教学行为进行反思
B : 倡导同伴间的交流与互助
C : 倡导教师独立思考，闭门造车
D : 专业支持
A.select学号,姓名,课程号,成绩from学生,选课where籍贯="湖南"
B.select学号,姓名,课程号,成绩from学生,选课where学生.学号=选课.学号and籍贯="湖南"
C.select学号,姓名,课程号,成绩from学生,选课;where学生.学号=选课.学号or籍贯="湖南"
D.select学生.学号,姓名,课程号,成绩from学生,选课;where学生.学号=选课.学号and籍贯="湖南"
A.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60AND89
B.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60T089
C.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60AND90
D.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60T090
有三个表，结构如下：
STUDENT（学生证号，姓名，性别，出生年月）
COURSE（课程号，课程名，授课教师）
SC（学生证号，课程号，成绩，授课教师）
用标准 SQL 语句完成下列操作
1． 查询女生的基本情况，并按照学生证号降序排列
2． 查询成绩在 90分以上的学生的姓名
3． 查询数学类课程的课程号和课程名（模糊查询，以 S开头）
4． 查询选课学生所选课程的课程号和成绩，以及该学生的姓名和性别
5． 查询 03号课程的平均成绩
6． 删除成绩不及格的学生姓名
7． 把学生证号为 90876的学生所选的 01号课程成绩改为 80分
