A.是指教师个体的专业水平提高的过程
B.是指教师群体的专业水平提高的过程
C.是指教师职业的专业地位的确定和提升的过程
D.三个层次相互独立,互不相关,教师专业化是个人发展过程
A.既包括学科专业性,也包括教育专业性
B.国家有教师教育的专门机构、专门的教育内容和措施
C.国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度
D.教师专业化是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程
A.社会对优质教育的需求
B.教育信息化对教师发展的要求
C.学校对专业化教师的需求
D.课改对教师综合能力的要求