促进校长专业化发展的重要手段是（）。

B、校长评价

解析：

解析：校长评价作为管理和督导校长的手段，对校长个人专业化和领导力水平的提升、校长负责制的完善以及学校的改革都具有重要意义，主要表现在以下三个方面：

第一，校长评价是促进校长专业化发展、提升校长领导力的重要手段。校长是衡量学校改革水平和质量的关键因素，当前，我国的教育改革正处于关键时期和重要阶段，因此，需要校长具有现代的教育思想、办学理念和管理策略，不断提升自己的知识储备，提高个人的素质与能力，发展成为符合时代要求的新型领导者、管理者和教育者。而校长评价则具有引领和导向作用，能达到促进校长专业化发展和领导力水平提升的目的。

第二，校长评价有利于完善我国的校长负责制。我国的中小学领导体制几经变革，在1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后，特别是在1993年中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)后得以确定，并在《纲要》中明确提出“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”。

第三，校长评价是保证、巩固和促进学校改革发展的重要机制和措施。在现代学校中，校长的角色具有多元性，既是学校发展的管理者和领导者，又是国家教育政策、方针的执行者，还是师生发展的引领者和教育者。正是校长多元的角色身份，决定了其在学校发展中的关键性地位和作用。校长在某种程度上成为决定学校改革和发展成败的关键。