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[主观题]

第一章 培养目标()

A.1.培养方案总目标:本专业旨在培养具有社会主义核心价值观,适应社会发展和经济建设需求,掌握数学、 自然科学,以及机械工程基础知识和专业知识,能在机械工程领域从事机械产品设计、制造 和运行控制等方面工作的高级应用型专业人才B.很合理C.合理D.基本合理E.不合理F.很不合理
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第1题
我国审核评估核心是()

A.对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价

B.考察学校人才培养目标与经济发展需求的适应度

C.考察学校人才培养目标与企事业用人单位需求的适应度

D.考察学校课程设置是否符合经济社会发展的需要

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第2题
为抓住认证“主线”,需做好“面向产出”的顶层设计,培养目标的制定至关重要,培养目标应体现下列哪些要素()

A.人才培养的“服务面向”明确(包括毕业生服务的领域和职业特征)

B.人才定位准确(符合国家培养“社会主义建设者和接班人”的总目标,契合学校的本科人才培养定位)

C.需能体现本专业学生毕业5年后的“职业发展能力”的预期

D.能够体现本专业“脸谱”和专业“优势特色”

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第3题
中国特色社会主义文化建设的根本任务是()。

A.建设社会主义核心价值体系

B.发展文化产业,推动经济社会发展

C.培养具有时代精神和民族精神的社会主义事业接班人

D.培养“四有”新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质

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第4题
戏剧影视美术设计业务培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲、
影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力,能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事()的高级专门人才。

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第5题
针对目前一些少数民族地区普通话普及率低.与外界沟通不畅并阻碍经济社会发展的现状,国家广播电视总局推出了以语言教育为主要形式,以培养少年儿童爱国主义、民族团结精神为核心的“石榴籽计划”培训活动。该活动通过语言培训、图书捐赠、教师培训、文化交流等方式推广普通话。该活动的意义在于(分值: )()

A.促进民族团结,培育和践行社会主义核心价值观

B.确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系

C.消除民族间的差异,实现各民族共同繁荣发展

D.为实现民族地区的脱贫提供有力的物质支持

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第6题
培养和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化()

A.教育引导

B.理论指引

C.实践养成

D.制度保障

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第7题
本专业的培养目标定位于培养()的人才

A.高级工程应用型技术人才

B.工程技术人才

C.高级工程技术人才

D.应用型工程技术人才

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第8题
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点()
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第9题
培养社会主义核心价值观,用最()的语言介绍和说明中国,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影响力,展示社会主义中国的良好形象。

A.凝练

B.简洁

C.华美

D.精准

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第10题
全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.传授知识

B.立德树人

C.提升技能

D.学会认知

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