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[单选题]

本专业的培养目标定位于培养()的人才

A.高级工程应用型技术人才

B.工程技术人才

C.高级工程技术人才

D.应用型工程技术人才

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A、高级工程应用型技术人才

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第1题
第一章 培养目标()
A.1.培养方案总目标:本专业旨在培养具有社会主义核心价值观,适应社会发展和经济建设需求,掌握数学、 自然科学,以及机械工程基础知识和专业知识,能在机械工程领域从事机械产品设计、制造 和运行控制等方面工作的高级应用型专业人才B.很合理C.合理D.基本合理E.不合理F.很不合理
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第2题
相比较而言,德国特别注重职业技术教育,着重培养高水平的技术人才;英国则注重博雅教育,着重培养具有人文底蕴的绅士。这说明()

A.生产力发展水平影响人才的培养规格

B.文化传统影响教学方法

C.文化传统影响教育目的

D.政治经济制度影响人才培养目标

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第3题
专业技术人才知识更新工程的培训内容和方式:()

A.开展专业科目继续课程

B.开展专项继续教育活动

C.举办示范性高级研修班

D.采取灵活多样的培训方式

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第4题
我国在加强专业技术人才队伍建设方面的重要制度有()。

A.国家高级专家选拔培养制度

B.留学人员回国工作制度

C.博士后制度

D.专业技术人员宏观管理制度

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第5题
选择职业必须立足于现阶段用人单位的人才需求。我国目前大量需要的紧缺性人才主要是()。

A.创新型高新技术人才

B.智能型高端人才

C.社会性领导型人才

D.应用型,技能型人才

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第6题
根据《人力资源社会保障部财政部关于完善事业单位高层次人才工资分配激励机制的指导意见》规定,对中国科学院院士、中国工程院院士、国家人才计划引进人才,全时全职承担国家关键领域核心技术攻关任务的团队负责人,以及事业单位聘用的()、业内认可、业绩突出的极少数高级专业技术人才、高级管理人才和高端技能人才,可以参考人才市场价格合理确定薪酬水平。

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第7题
完善现代职业教育体系,加强职业教育()。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式,促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。

A.可持续的发展

B.职业能力竞争

C.基础能力建设

D.教育设施建设

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第8题
我国专业技术人才工作取得的主要成绩包括()。

A.队伍整体实力持续增强

B.政策创新和制度改革稳步推进

C.重大人才工程取得突破

D.专业技术人才服务体系逐步健全

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第9题
下列关于高等护理本科教育的叙述,错误的是()。

A.培养高级护理专业人才

B.学习期限均为4—5年

C.可通过自学考试获得学士学位

D.培养应用型及学科型护理人才

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第10题
加强创新人才教育培养,要加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设,鼓励具备条件的高校积极设置__、__相关学科专业,加强基础学科本科生培养,探索基础学科本硕博连读培养模式()

A.实用型 创新型

B.高级 创新

C.应用型 专业型

D.基础研究 交叉学科

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