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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育督导形式分为综合督导、专项督导和经常性督导依据的是督导的（)。

A.实施范围

B.目的

C.内容

D.对象

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第1题

下列不属于教育督导的主要形式的是（）

A．综合性督导

B．绩效督导

C．专项督导

D．经常性督导

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第2题

突发事件情况下，根据上级或者本级人民政府命令，应当立即启动对被督导单位的专项督导或者综合督导。（)

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第3题

根据教育行政职能的转变，中国教育行政的手段，要由主要采用教育行政指令、行政监督的方式，转变为主要通过（)等手段形式教育行政职能。

A.教育立法

B.教育督导

C.教育规划

D.教育拨款

E.教育命令

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第4题

在当前和今后一段时间内，常规督导的项目和主要内容叙述正确的是（)。

A.对中央(地方)政府教育工作的督导

B.对“普九”和“扫盲”省(县)市评估验收

C.对学校专项督导和经常性检查的主要内容

D.对普通高级中学(中小学)评估验收

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第5题

教育督导的过程中最核心的准备工作是（)。

A.督导实施阶段

B.督导方案和具体实施计划的准备

C.督导结果处理阶段

D.督导结果评价阶段

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第6题

具有“省时省力、省经费，具有同伴支持气氛、提供更加开阔的专业知识和工作经验的视野”的督导形式是：（)。

A.一对一督导

B.个别督导

C.志愿者督导

D.小组督导

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第7题

()是心理健康教育专业训练的一种较新的方法，是一位督导者对数位被督导者的督导。

（)是心理健康教育专业训练的一种较新的方法，是一位督导者对数位被督导者的督导。

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第8题

教育督导评估活动的特征是什么？

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第9题

督导按管理职责分为现场督导和常规督导。而常规督导一般在街头访问或者电话访问的场合。（)

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第10题

根据督导者与被督导者之间的互动关系、督导强调的内容和关心的议题，社会工作的督导模式可以分为()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

E.支持式督导

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